广西兴安县兴安中学教科版高中信息技术必修一说课稿：4.2.2 表格数据的图形化[001].docx

广西兴安县兴安中学教科版高中信息技术必修一说课稿：4.2.2表格数据的图形化

一、教材分析

本节课内容选自教科版高中信息技术必修一第四章“数据处理与分析”中的4.2.2节“表格数据的图形化”。本节内容旨在让学生了解表格数据图形化的基本概念和作用，掌握利用Excel创建图表的方法和技巧，并能够运用图表进行数据分析和展示。教材内容与实际生活紧密相连，有利于培养学生的数据处理能力和信息素养。

二、核心素养目标

培养学生信息意识，提升对数据可视化重要性的认识，学会运用图表进行数据分析。发展计算思维，通过图表制作过程，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。增强实践能力，让学生在实际操作中体验信息技术在数据处理中的价值。提升创新意识，鼓励学生在图表设计上展现个性，培养创新思维。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握表格数据图形化的概念及其在数据分析中的应用价值。

②学会利用Excel软件创建不同类型的图表，包括柱状图、折线图、饼图等，并能根据数据特点选择合适的图表类型。

③掌握图表的编辑和格式化技巧，使图表更加清晰、易懂。

2.教学难点

①理解不同类型图表的适用场景和数据表达方式，能够根据数据分析需求选择最合适的图表。

②在图表制作过程中，如何有效地处理和展示大量数据，避免图表过于复杂或信息过载。

③如何通过图表设计提高数据的可视化效果，使图表更加直观、吸引人，同时不失信息的准确性。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有教科版高中信息技术必修一教材，以便课堂学习与课后复习。

2.辅助材料：准备与表格数据图形化相关的图片、图表和视频，如不同类型图表的示例、数据处理的实际案例等，以增强学生的直观理解。

3.实验器材：准备笔记本电脑或平板电脑，确保每台设备都能正常运行Excel软件，以便学生进行图表制作实践。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生合作完成图表制作任务；布置实验操作台，确保学生有足够的空间进行电脑操作。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一组关于某城市居民消费数据的图表，提问学生如何通过这些图表快速了解数据背后的信息。

2.提出问题：引导学生思考图表在数据分析和信息展示中的重要性，激发学生对表格数据图形化的兴趣。

3.引导学生回顾已学知识：简要回顾Excel的基本操作和数据处理方法，为新课学习奠定基础。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解表格数据图形化的概念和作用，用时5分钟。

-引导学生理解表格数据图形化的定义。

-强调图表在数据分析、信息展示中的重要性。

2.演示Excel图表制作过程，用时10分钟。

-展示柱状图、折线图、饼图等常见图表的制作步骤。

-讲解图表类型选择、数据源设置、格式化技巧等。

3.互动环节：提问学生关于图表制作的问题，用时5分钟。

-鼓励学生提出疑问，解答学生在图表制作过程中遇到的问题。

-引导学生思考如何根据数据特点选择合适的图表类型。

三、巩固练习（15分钟）

1.分组讨论：将学生分成小组，要求每个小组根据给定数据制作一张图表，用时10分钟。

-提供不同类型的数据，如销售数据、调查数据等。

-小组内分工合作，共同完成图表制作。

2.小组展示：每个小组展示自己的图表，用时5分钟。

-其他小组评价展示的图表，提出改进意见。

-教师总结图表制作过程中的优点和不足。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：如何根据数据特点选择合适的图表类型？

2.提问：在图表制作过程中，如何避免信息过载？

3.提问：如何通过图表设计提高数据的可视化效果？

五、总结与拓展（5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调表格数据图形化的概念、制作方法和重要性。

2.拓展：引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中，如制作个人预算图表、分析市场趋势等。

教学时间总计：45分钟

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数据分析与可视化》书籍，介绍数据分析的基本概念和图表制作技巧。

-《Excel图表制作与应用》电子书，提供Excel图表制作的详细教程和实际案例分析。

-《信息可视化设计原理》论文，探讨信息可视化的设计原则和最佳实践。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试使用Excel制作不同的图表，如散点图、雷达图等，进一步丰富自己的图表制作技能。

-引导学生收集现实生活中数据，如股市行情、天气数据等，运用所学知识制作图表，分析数据趋势。

-推荐学生参与数据分析竞赛或项目，将所学知识应用于实际问题解决。

-鼓励学生关注数据可视化领域的必威体育精装版发展，如大数据可视化、交互式图表等，拓宽知识视野。

3.知识点拓展：

-学习如何使用Excel的高级功能，如数据透视表、数据透视图，进行复杂