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专题05 有关金属活动性的探究-中考化学实验题型训练.docxVIP

专题05 有关金属活动性的探究-中考化学实验题型训练.docx

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专题05有关金属活动性的探究

学习小组在实验室探究铜、锌、银三种金属活动性顺序。同学们设计并进行如图所示实验(实验中所用金属均已用砂纸打磨)。

??

(1)实验Ⅰ中只有一支试管内有气泡产生,反应的化学方程式为。

(2)实验Ⅱ中实验现象是。

(3)上述实验涉及的基本反应类型是。

由上述实验得出三种金属活动性由强到弱的顺序是锌、铜、银。

(4)请你另设计一个实验方案验证这三种金属的活动性顺序(写出所用试剂即可)。

(5)某同学又取了金属M放入试管中,滴加稀硫酸,发现有气泡产生,请你推测:金属M(填“能”或“不能”)与硫酸铜溶液发生化学反应。

(6)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),即可证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为(填名称)。从试剂角度需考虑:=1\*GB3①加入同样大小的金属丝;=2\*GB3②。

(7)丙同学在一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入镁粉,充分反应后,绘制出了溶液质量随加入镁粉质量的变化图像,b点处溶液中除了水外还含有(填化学式)。

(8)实验结束,同学们积极性未减,兴趣小组的同学们又做了下面的实验。向盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中加入一定量的锌粉和银粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣无色滤液。请你帮助回答,下列判断正确的是。(填字母序号)

A.滤渣中一定不含锌,一定含有铜和银

B.滤渣中含有两种或三种固体

C.滤液中一定含有Zn(NO3)2,一定不含有AgNO3

D.滤液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有AgNO3和Cu(NO3)2

1.(2023·重庆渝中二模)被誉为“中国天眼”的FAST是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜,支撑它的角钢塔架中含有铁、铜、锰(Mn化合价为+2价),科学小组的同学决定探究这三种金属的活动性强弱,进行了如下图的实验:

??

(1)从微观角度看,铁、铜、锰三种金属都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的;

(2)请写出实验②中的现象是。

(3)实验过程中,科学小组同学发现只有实验①无明显现象,由此可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是,写出试管④中反应的化学方程式。

(4)通过实验现象及分析发现,不需要进行实验(选填①②③④)就能够得出结论。

2.(2023·青海)基于实验事实进行证据推理及形成结论是科学探究的重要途径。化学兴趣小组为探究Fe、Cu、R三种金属的活动性顺序,进行了下列探究活动。

【查阅教材】Fe的金属活动性比Cu强

【讨论】Fe、Cu、R三种金属的活动性顺序存在以下三种可能:

①FeCuR

②FeRCu

【实验过程】

实验操作

实验现象

实验结论

??

a试管中

b试管中

②正确

【拓展研究】若用实验证明锌的金属活动性比铜强,可用锌片和某种盐溶液反应的方法。写出反应的化学方程式(只写一种)。

3.(2023·山东烟台)垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“金属矿山”,某废旧电器中含有锌、铜、镍三种金属,兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍,做了如下的探究。

已知:硫酸镍(化学式)能溶于水。

实验一:探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱

【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序,提出了以下猜想。

猜想一:;猜想二:;猜想三:。

【进行实验】兴趣小组进行了如下的实验,请完成实验报告。

实验步骤

实验现象

解释与结论

取三支试管,分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸,然后将大小、形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中。

锌片表面产生的气泡较快;镍片表面产生的气泡较慢;铜片无明显现象。

猜想正确。镍与稀硫酸反应的化学方程式是。

实验二:从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍

【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。

步骤①中得到的A是。步骤②中生成C的化学方程式是。

【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是(答1条)。

4.(2023·广东东莞模拟预测)M是生产、生活中常见的金属。张老师化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的

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