三位数除以一位数（商是三位数）（说课稿）-2023-2024学年数学三年级下册人教版.docx

三位数除以一位数（商是三位数）（说课稿）-2023-2024学年数学三年级下册人教版

一、教材分析

《三位数除以一位数（商是三位数）》是人教版三年级下册数学教材中的内容。本节课旨在帮助学生掌握三位数除以一位数的计算方法，理解商是三位数的除法运算规律，培养学生的计算能力和逻辑思维能力。通过本节课的学习，学生能够熟练进行三位数除以一位数的计算，为后续学习更高难度的除法运算奠定基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：1）培养学生的逻辑思维能力和数学运算能力，通过三位数除以一位数的计算，使学生理解数学运算的规律性；2）提升学生的数学应用意识，让学生在实际操作中体会数学与生活的联系；3）强化学生的合作学习意识，通过小组讨论和交流，培养学生团队协作和沟通能力。

三、重点难点及解决办法

重点：掌握三位数除以一位数（商是三位数）的计算方法，理解计算过程中的进位和借位。

难点：理解并熟练运用进位和借位在除法计算中的应用。

解决办法与突破策略：

1.通过直观教具和实例演示，帮助学生理解进位和借位的概念。

2.设计分层练习，由浅入深，逐步引导学生掌握计算技巧。

3.鼓励学生通过小组合作，共同探讨解决计算中的困难，培养解决问题的能力。

4.利用游戏和竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生参与度，从而突破难点。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《人教版数学三年级下册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表，如三位数除以一位数的示例图，以及相关的视频资料，帮助学生直观理解。

3.实验器材：准备计数器等教具，用于演示除法运算的进位和借位过程。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，并准备实验操作台，以便学生进行小组合作练习。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生预习三位数除以一位数的基本概念和简单计算。

设计预习问题：围绕“三位数除以一位数（商是三位数）”这一课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何判断商是几位数？”、“在计算过程中遇到进位怎么办？”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解三位数除以一位数的基本计算步骤。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解三位数除以一位数的计算方法，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过实际生活中的例子，如购物找零，引出“三位数除以一位数（商是三位数）”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解除法运算中的进位和借位，结合具体的计算实例，如123除以3。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生通过小组合作解决类似的问题，如456除以4。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，通过实际操作理解进位和借位的计算过程。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解除法运算中的进位和借位。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握除法运算的技巧。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解除法运算中的进位和借位，掌握计算技巧。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些包含进位和借位的除法练习题，巩固学生在课堂上学到的知识。

提供拓展资源：提供一些与除法相关的数学游戏或故事，鼓励学生在家里继续探索数学的乐趣。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，如在线数学游戏，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-数学故事：可以讲述一些数学家或数学发现的故事，如阿基米德的浮力定律、欧几里得的《几何原本》等，激发学生对数学的兴趣。

-数学游戏：设计一些与除法相关的数学游戏，如“数字猎人”、“除法接龙”等，让学生在游戏中学习除法。

-数学应用：收集