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小学生学习习惯养成主题班队会活动方案

一、活动目的：通过开展小学生学习习惯养成主题班队会活动，引导学生形成良好的学习习惯，提高学习成绩，做好学生全面发展的基础。

二、活动内容：

1、开场

主持人宣布班级活动开始，遵循积极、主动、认真、负责的班风要求，班长致欢迎辞，并介绍主题班队会内容。

2、讲解

邀请学生代表分享自己的学习习惯和成功经验，班主任或学科老师根据学生成绩和习惯情况，分享学习习惯的重要性和相关案例。强调学习习惯养成，是每一位学生必须重视的事情，良好的习惯成为取得高分、成功的必要条件。

3、互动

根据学生实际情况举行互动小游戏，以配合内容，激励学生学习。例如，对于“认真听课”，组织学生进行听力理解小游戏，同时进行抢答、计时等互动环节，一边玩趣味游戏，一边加深固化理解，教育其认真聆听老师、专心致志才能学好功课的道理。

4、讨论

组织学生进行组内小组讨论，分享自己的做法和习惯，解决学习中遇到的难题。以“一个人的独角戏”和“众人拾柴火焰高”为原则，让每个孩子都能发言，不仅可以锻炼孩子的口头表达能力，更可以培养合作与协作精神，实现团队合作的目的。

5、总结

请班主任总结本次班队会的大体内容，鼓励每位同学树立信念，掌握技巧，养成好的学习习惯，并提醒大家务必贯彻落实活动目标，以行动证明学习习惯养成对个人成就、未来发展的重要性，不能懈怠。

三、活动效果：

在本次活动中，学生不但加强了学习习惯的认识，还树立了班级荣誉感，能够自觉养成好的学习和生活习惯。整个活动营造出团结友爱、反映多样化教育的学科、艺术辅助性活动环境，学生更加自信地迎接日益繁重的学习任务，提高学校形象，推进教育教学工作，为后续学习和人生发展打下夯实基础。