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小学学雷锋月活动方案

学雷锋月是我国公民道德建设的一个重要内容，它是通过学习雷锋精神，让广大青少年树立崇高的道德标准，提高爱国主义精神和社会责任感等，从而做出自己的贡献。所以，对于小学生们来说，在学雷锋月期间要进行一系列的活动来弘扬和传承雷锋精神，以下是一些适合小学生的学雷锋月活动方案。

一、校园清洁活动

学雷锋月要注重实际行动，我们可以组织小学生们到校园内开展环境卫生整治活动。每一位小学生都参与上，进行校园垃圾清理、花草浇灌、草坪修剪等工作，同时还要宣传环保理念，使他们能够更加深入地了解环境卫生的重要性，并提升他们的爱国主义精神和社会责任感。

二、绘制雷锋肖像

组织小学生们制作一份雷锋肖像，在雷锋肖像下设置一些篮子和便利袋，并在校门口、过道等人流密集处进行摆放，号召大家在生活中行雷锋之事，并把自己做出的贡献写在便利袋子里，然后将便利袋子放进篮子里。这不仅能让小学生们学会雷锋一样的行动，还可以让他们认识如何传递爱，帮助别人，并让这种爱的文化得到传承。

三、走访慰问孤寡老人

在学雷锋月，组织小学生们到社区、福利院等地进行慰问，让他们感受雷锋精神的感染力和社会责任感。参与者要注意礼节性问题与身体卫生，让孤寡老人感受到关爱与温暖，并与他们交流学习雷锋精神，传递爱和关爱。

四、开展书法比赛

雷锋精神旨在帮助他人，在生活与工作中更好地付出自己力所能及的一份力，无论细节困难与否，都干着保持正确的道德准则，做最好的自己。开展书法比赛，让小学生们练习书法，体现美丽字体的重要性，并且把书法作品赠送给他人，让他人感受到小学生们雷锋精神的传承和爱心。

五、制作主题班级文化衫

在雷锋精神的传承中，班级的沟通和交流也是至关重要的，可以尝试对班级进行装饰，比如统一设计一些文化衫，上面印着雷锋的头像和这个班级的口号和标语，激发孩子们的想象力。可以在上面写上比如“行动、担当”、“低调、无私”等等词汇，增加班级凝聚力。

在此，建议家长、老师而言，需要注重小学生的实际行动在学雷锋月中的作用，这些活动的核心精神都来自人生经验，可以帮助小学生们提高社会责任感，并且对于爱国主义精神的传承和发展有重要的实际意义。在活动过程中，也需要成年人的指导和帮助，减少风险和安全隐患。