校园卫生大扫除实施方案.docx

?一、引言

校园卫生是学校形象的重要体现，也是保障师生健康学习和生活环境的关键因素。为了营造整洁、美观、舒适的校园环境，提升校园卫生管理水平，特制定本校园卫生大扫除实施方案。

二、目标任务

1.全面清理校园内各个区域的卫生死角，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、绿化带等，确保校园环境干净整洁。

2.加强对公共区域卫生设施的清洁和维护，如垃圾桶、厕所、洗手池等，保证其正常使用且无异味。

3.提升师生的环保意识和卫生习惯，形成人人参与校园卫生维护的良好氛围。

三、实施步骤

准备阶段（[准备阶段时间区间1]）

1.成立领导小组

成立以校长为组长，各部门负责人为成员的校园卫生大扫除工作领导小组，负责统筹协调全校的大扫除工作，明确各部门职责，确保工作顺利开展。

2.制定详细计划

根据校园实际情况，制定卫生大扫除详细计划，明确各区域的清扫任务、责任人、完成时间节点等。

3.宣传动员

通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，向全体师生宣传校园卫生大扫除的意义和要求，动员师生积极参与。

4.物资准备

准备充足的清扫工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等，确保每个班级和区域都有足够的清洁工具。

实施阶段（[实施阶段时间区间1]）

1.班级卫生大扫除（[班级大扫除时间区间1]）

-以班级为单位，组织学生对教室进行全面清扫。包括地面清洁、桌面擦拭、窗户玻璃清洗、垃圾清理等，确保教室整洁明亮。

-整理教室图书角、卫生角等区域，摆放整齐有序。

-检查教室卫生设施，如照明设备、风扇等是否正常运行，如有问题及时上报维修。

2.公共区域卫生大扫除（[公共区域大扫除时间区间1]）

-教学楼：各楼层安排专人负责走廊、楼梯的清扫和拖地，擦拭扶手、窗台等；对教室外墙面、消防设施等进行清洁；清理楼梯间和走廊的杂物。

-办公楼：工作人员负责办公室的文件整理、桌面清洁、地面清扫等，公共区域由物业人员按照分工进行打扫。

-实验楼：实验教师组织学生清理实验室仪器设备、实验台等，确保实验室干净整洁，符合安全规范；对实验室地面、墙面、通风设备等进行全面清洁。

-图书馆：图书馆工作人员整理书架、擦拭桌椅、清洁地面，对借阅区、阅览室等区域进行全面清扫，营造良好的阅读环境。

-体育馆：体育教师和相关工作人员负责清理体育器材、看台座椅等，打扫场地地面，确保体育馆卫生达标。

-食堂：食堂工作人员对厨房设备、操作间、餐厅桌椅、地面等进行深度清洁，严格按照食品卫生标准进行清扫消毒，确保食品安全。

-宿舍：宿管人员组织住宿学生对宿舍内部进行整理，包括床铺整理、衣物摆放、桌面清洁等；清扫宿舍走廊、楼梯，对公共卫生间进行重点清洁消毒。

-操场：体育组负责组织人员清理操场跑道、草坪上的垃圾，检查体育设施是否完好。

-绿化带：后勤部门安排专人对校园绿化带进行修剪、除草，清理绿化带内的杂物和垃圾，保持绿化景观美观。

3.卫生死角清理（[卫生死角清理时间区间1]）

-对校园内的卫生死角进行全面排查，如墙角、地下室、楼梯间杂物堆放处等。

-组织专门人员对卫生死角进行彻底清理，清除长期积累的垃圾和杂物。

检查验收阶段（[检查验收阶段时间区间1]）

1.班级自查

各班级在完成卫生大扫除后，先进行自查自纠，确保班级卫生符合要求。

2.部门检查

学校各部门按照分工对负责区域进行检查，对不符合标准的地方及时督促整改。

3.领导小组验收

校园卫生大扫除工作领导小组对全校卫生情况进行全面验收，根据检查结果进行打分排名，对表现优秀的班级和部门进行表彰，对不达标的班级和部门提出整改意见，责令限期整改。

巩固提升阶段（[巩固提升阶段时间区间1]）

1.建立长效机制

制定校园卫生管理制度，明确日常卫生保洁标准和要求，建立定期检查和不定期抽查相结合的监督机制，确保校园卫生始终保持良好状态。

2.加强教育引导

通过主题班会、健康教育课等形式，加强对师生的环保教育和卫生习惯培养，提高师生爱护校园环境的自觉性。

3.强化责任落实

明确各部门和人员在校园卫生管理中的职责，签订卫生管理责任书，将校园卫生工作纳入绩效考核，确保责任落实到位。

四、人员安排

1.领导小组

-组长：[校长姓名]

-副组长：[副校长姓名1]、[副校长姓名2]......