新苏教版数学三年级下第3单元-解决问题的策略单元测试卷.docx

新苏教版数学三年级下第3单元-解决问题的策略单元测试卷

1．学校进行广播体操比赛汇演，采用了方队的形式，已知每一个方队有5行，每行8人，3个这样的方队有???????人．

2．有一头奶牛，如果每天产奶13千克，那么7头奶牛一天产奶多少千克？列式为???????；7头奶牛8天产奶多少千克？列式为????????．

3．一个鸡蛋约重50克，而一个鸵鸟蛋相当于25个鸡蛋的重量，一个鸵鸟蛋约重???????克，6个鸵鸟蛋约重???????千克．

4．小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮???????厘米．

5．一栋教学楼共6层，每一层之间都有32节台阶．王老师的办公室在二楼，他自己班的教室在六楼，他从自己的办公室走到自己的班上，一共要走过???????节台阶．

6．东东从家里到学校要走5分钟，平均每分钟走90米，他来回一趟要走（?）米．

A．180????????B．450?????????C．900

7．某果园一共摘了240个梨子，如果每箱装3层，每层装8个，那么一共可以装多少箱？列式为（?）

A．240÷3÷8?????????B．240÷3×8?????????C．240×3÷8

8．猎豹最快4小时可以跑440千米，鸵鸟最快每小时跑70千米，那么????跑得快，快????．

A．猎豹

B．鸵鸟

C．40千米

D．420千米．

9．一件上衣55元，一条裤子35元，买10套这样的衣服，一共要花（?）元．

A．90?????????B．900?????????C．585

10．修一条公路，某工程队4天可以修320米，那么6天可以修（?）米．

A．1920?????????B．480?????????C．800

11．有8捆毛巾，每捆6包，每包9条，一共有毛巾（?）条．

A．432?????????B．12?????????C．54

12．．口算．

66×20=

72+9=

25×40=

70×80=

45×2×5=

45×4×5=

36×8×5=

30×20=

?

13．用竖式计算并验算．

（1）37×68=

（2）63×29=

（3）67×90=

（4）270×35=

14．谁看的速度快？

15．李大爷家收了78筐苹果，以每筐40元的价格卖出，已经卖出了35筐，已收款多少元？

16．工程队要修一条1600米长的公路，每天修路45米，已经修了20天，还剩多少米公路没有修？

17．周末，小明和爸爸、妈妈去动物园，他们买票一共要花多少元？

参考答案由系统自动生成，请仔细校对后酌情使用

参考答案

1．120

[※解析※]

考点：整数、小数复合应用题．

分析：用行数乘每行的人数等于一个方队的人数，再乘3，就是3个方队的人数，以此解答．

解答：解：8×5×3

=40×3

=120（人）

答：3个这样的方队有120人．

点评：此题属于比较简单的整数乘法应用题，根据数量关系确定解答方法，然后列式解答即可．

2．13×7=91（千克），91×8=728（千克）

[※解析※]

考点：整数的乘法及应用．

分析：一头奶牛每天产奶13千克，那么7头奶牛一天产奶7个13千克，即13×7=91千克；

7头奶牛8天产奶8个91千克，即91×8=728千克．

解答：解：13×7=91（千克）

91×8=728（千克）

答：7头奶牛一天产奶91千克，7头奶牛8天产奶728千克．

点评：求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．

3．1250，7.5

[※解析※]

考点：整数的乘法及应用；质量的单位换算．

分析：一个鸡蛋约重50克，而一个鸵鸟蛋相当于25个鸡蛋的重量，也就是一个鸵鸟蛋约重25个50，即50×25=1250克，6个鸵鸟蛋约重6个1250，即1250×6，然后再进一步解答．

解答：解：50×25=1250（克）

1250×6=7500（克）

7500克=7.5千克．

答：一个鸵鸟蛋约重1250克，6个鸵鸟蛋约重7.5千克．

点评：求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．

4．29

[※解析※]

考点：整数、小数复合应用题．

分析：小民身高110厘米，小红身高139厘米，根据减法的意义，用小红身高减去小民的身高即得小民比小红矮多少厘米，即139﹣110．

解答：解：139﹣110=29（厘米），

答：小民比小红矮29厘米．

点评：求一个数比另一个数少多少，用减法．

5．128

[※解析※]

考点：植树问题．

分析：从二楼到六楼共有6﹣2=4层楼梯，每一层之间都有32节台阶，用32×4即得一共要走过多少节台阶．

解答：解：6﹣2=4（层）

32×4=128（节）

答：一共要走过128节台阶．

点评：本题主要是利用间隔数=楼层数﹣1与基本的数量关系解决问题．

6．C

[※解析※]

考点：简单的行程问题．

分析：首先根据速度×时间=