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教学计划执行情况表格教学计划执行情况分析
序号
课程名称
教学计划要求(课时)
实际完成课时
完成比例
课时调整原因
存在问题与改进措施
备注
1
高等数学
80
78
97.5%
学生需求调整
教学节奏需调整
2
计算机科学基础
60
62
103.3%
实验课增加
实验室资源紧张
3
数据结构
50
49
98%
部分章节内容精简
部分学生基础薄弱
4
数据库原理
70
72
102.9%
课程设计项目增加
需加强项目指导
5
算法分析与设计
60
56
93.3%
学生实践时间增加
教学案例需更新
表格说明:
序号:课程的排序号。
课程名称:课程的具体名称。
教学计划要求(课时):该课程在教学计划中规定的课时。
实际完成课时:实际教学中完成的课时。
完成比例:实际完成课时与教学计划要求课时的比例。
课时调整原因:实际完成课时与教学计划要求课时差异的原因。
存在问题与改进措施:针对课程执行过程中存在的问题,提出的改进措施。
备注:其他需要说明的情况。
序号
课程名称
计划课时(周)
实际课时(周)
完成率
调整原因
存在问题
改进措施
备注
1
线性代数
8
7.5
93.75%
学生进度快
理论讲解过快
调整讲解速度
2
概率论与数理统计
10
9.5
95%
实验课时增加
实验操作复杂
增加辅导时间
3
程序设计基础
12
11.5
95.83%
学生兴趣高
代码错误多
加强代码审查
4
机器学习原理
10
9.8
98%
需深入探讨
理论理解难
增加案例分析
5
操作系统
8
7.8
97.5%
学生反馈慢
实践环节不足
增加实践案例
序号
课程名称
计划课时
实际课时
课时差异
教学进度
教学内容调整
教学效果评估
备注
1
大学英语
36
35
1
97%
无
良好
2
高级编程技术
40
42
2
100%
加入新框架讲解
较好
3
数据库管理
30
32
2
95%
案例分析增加
一般
4
人工智能导论
20
19
1
90%
减少理论篇幅
较差
5
网络安全基础
24
23
1
98%
实践操作强化
良好
表格说明:
序号:课程的编号。
课程名称:具体课程的名称。
计划课时:根据教学计划设定的课时数量。
实际课时:实际授课所使用的课时数量。
课时差异:实际课时与计划课时的差值。
教学进度:课程的完成进度,以百分比表示。
教学内容调整:对教学内容进行的调整,包括增加、减少或修改。
教学效果评估:对教学效果的总体评价。
备注:其他需要补充的信息或特殊说明。
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