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?一、指导思想
以党的教育方针为指导,深入贯彻落实国务院办公厅《关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》和教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神,把校园足球作为推进素质教育、促进学生全面发展、增强学生体质的重要举措,培养学生的足球兴趣、意识和技能,提高学生的身体素质和心理素质,促进学生全面发展,推动学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1.普及校园足球运动,提高学生足球运动水平,培养学生的足球兴趣、意识和技能,让更多的学生喜欢足球运动。
2.加强校园足球特色学校建设,打造一批校园足球示范学校,发挥示范引领作用。
3.培养一批优秀的校园足球教师和教练,提高师资队伍水平。
4.推动校园足球文化建设,营造良好的校园足球氛围。
5.通过校园足球活动,促进学生全面发展,增强学生体质,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
三、工作原则
1.普及与提高相结合
面向全体学生,广泛开展足球活动,让每个学生都能接触足球、了解足球、喜爱足球,在此基础上,选拔有足球特长的学生进行系统训练,提高足球运动水平。
2.课内与课外相结合
充分发挥课堂教学主渠道作用,将足球教学纳入体育课程教学计划,保证每周有一定的足球教学时间。同时,开展丰富多彩的课外足球活动,组织足球社团、俱乐部,举办足球比赛等,为学生提供更多的足球学习和锻炼机会。
3.培养与输送相结合
建立校园足球人才培养体系,发现和培养优秀足球苗子,为学校足球队、各级各类足球代表队输送人才,为国家足球事业发展储备力量。
4.普及与特色相结合
在普及校园足球运动的基础上,打造校园足球特色,形成学校足球文化,提升学校办学品位,促进学校内涵发展。
四、工作措施
(一)加强组织领导
成立校园足球工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,体育组教师、各班主任为成员。领导小组负责统筹规划校园足球工作,制定工作计划、目标和措施,协调解决工作中的重大问题。明确各成员的职责分工,确保校园足球工作顺利开展。
(二)完善保障机制
1.场地设施建设
加大对校园足球场地设施的投入,按照国家标准建设足球场地,确保学生有足够的场地进行足球活动。同时,合理规划和利用现有场地资源,提高场地设施的利用率。
2.师资队伍建设
加强校园足球师资培训,定期组织教师参加足球专业培训和教学研讨活动,邀请足球专家、教练到校指导教学和训练工作,提高教师的足球教学水平和训练能力。鼓励体育教师参加足球裁判员、教练员培训,取得相应资格证书。
3.经费保障
设立校园足球专项经费,用于场地建设、器材购置、师资培训、比赛组织、运动员奖励等方面,确保校园足球工作的顺利开展。
(三)开展足球教学
1.课程设置
将足球教学纳入体育课程教学计划,保证每周至少1节足球课。根据学生的年龄特点和足球基础,制定不同阶段的足球教学目标和内容,采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
2.教材编写
结合学校实际和学生特点,编写具有本校特色的足球校本教材,内容包括足球基础知识、基本技术、战术配合、竞赛规则等,为学生提供系统的足球学习资料。
3.教学评价
建立科学合理的足球教学评价体系,对学生的足球学习过程和学习效果进行全面评价。评价内容包括学生的足球技能掌握情况、学习态度、团队合作精神等方面,通过评价激励学生积极参与足球学习和训练。
(四)组织课外足球活动
1.社团活动
成立校园足球社团,吸收对足球有兴趣的学生参加。社团每周定期开展活动,组织足球训练、比赛、交流等活动,培养学生的足球特长和团队合作精神。
2.班级联赛
组织开展班级足球联赛,以班级为单位,利用课余时间进行比赛。通过班级联赛,激发学生的足球热情,提高学生的足球竞技水平,增强班级凝聚力。
3.校际交流
积极组织校际足球交流活动,与其他学校开展友谊比赛、邀请赛等。通过校际交流,拓宽学生的视野,学习其他学校的先进经验,提高学校足球运动水平。
(五)加强竞赛组织
1.校内竞赛
建立健全校内足球竞赛体系,组织开展形式多样的足球竞赛活动,如足球联赛、足球杯赛、足球挑战赛等。通过校内竞赛,选拔优秀足球苗子,组建学校足球队,为参加上级比赛做好准备。
2.校外竞赛
积极组织学校足球队参加上级教育部门和体育部门举办的足球比赛,如校园足球联赛、锦标赛、冠军杯赛等。通过参加校外竞赛,检验学校足球教学和训练成果,提高学校足球运动水平,为学校和学生赢得荣誉。
(六)建立人才培养体系
1.选拔苗
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