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智能教育与中学生自我效能感的研究论文

摘要：本文旨在探讨智能教育对中学生自我效能感的影响，通过分析智能教育环境下的教学策略、学习方式等方面，提出提高中学生自我效能感的有效途径。本文首先介绍了智能教育的概念及其在我国的发展现状，随后分析了中学生自我效能感的内涵及其在个体发展中的重要性，最后提出了研究目的、意义及研究方法。

关键词：智能教育；中学生；自我效能感；影响

一、引言与背景

（一）智能教育的概念及发展现状

1.智能教育的概念：智能教育是指利用人工智能技术，对教育教学过程进行优化、创新，以提高教学质量和学习效果的一种教育模式。它通过智能化教学系统、个性化学习路径等方式，实现教育教学的智能化