幼教培训课件：《家园互动体系建构与实施》.pptx

家园互动体系建构与实施;

案例：两个教师的对话。

;分析：;认识上的误区;教师是合作的发起者、组织者和参与者，处于主导地位;调查：;●如何满足不同层次的家长

●孩子受伤家长不理解

●如何调动每一位家长

参与到活动

●与老年家长沟通困难

●无法将幼儿园教育渗透

到8小时外的生活(家庭生活)

●为了迎合家长需求不得不做一些“不好的”事情

●对课程计划的不了解;困惑的问题;你该怎么做？;前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基

曾把儿童比作一块大理石，他说，

把这块大理石塑造成一座雕像需要

六位雕塑家：

1家庭；

2学校；

3儿童所在的集体；

4儿童本人；

5书籍；

6偶然出现的因素。;

求同存异

一致

引领;;

访谈类:面谈家访约谈热线电话

会议类:家长会家长沙龙

活动类:家长开放日大型活动亲子活动

记录类:家园联系手册问卷调查家园报

现代通讯类:家园网站QQ群班级博客

;调查二：;调查结果：;家园互动体系;（一）家园互动计划;;;班课程实施月计划

11月3日——11月30日教师刘泌、邹婕、吴秀娟

;皮皮班周活动预报

5月17日——5月21日教师费老师，周老师，李老师;;1、家长开放日;;家长开放日是一个家长学习科学育儿知识和方法的好机会。;2、亲子活动;亲子田园行;;周末亲子活动;;;;爸爸妈妈与我同台演出;3、家长课堂;;小班;按照幼儿性别差异;课堂之一”“新生家长见面会”;新入园幼儿家长见面会活动日程安排

活动时间：2013年3月2日上午9点

活动地点：大渡口幼儿园总园二厅

议程安排：

一、幼儿园领导成员及新班教师介绍

二、介绍幼儿园办园理念与教师团队

-----园长赖天利

“宝宝的一天”活动介绍、幼儿分离焦虑期应对措施

-----副园长周昌碧

四、家长与班级教师面对面交流.

;园领导献诗;园长：对幼儿园办园理念、校园文化、团队规模、师资力量等方面的总体介绍;班级教师：

1、填问卷调查表

2、介绍本班活动要求

3、提出应该配合的地方;我家男儿当自强;课堂之三：女幼家长经验分享会

吾家有女初长成;;;4、家长委员会;;教学组;区幼家委会教学组计划表

类别 具体内容 备注

一：国学环境建议 1：校门口做国学宣传原因:接送的家长可以了解和感受国学的氛围目的：家园共育

2：一楼围栏处做国学文化长廊原因：国学宣传和感受的专用空间目的：方便孩子和其他的参观学习感受

二：参观教学 综合教学组家长们的时间，确定出参观时间为每个月第三周的周二，具体日期为：10月17号，11月14号，12月12号，1月16号 ;;家委会主要任务：

1．定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。

2．对幼儿园各项工作提出建设性意见。

3．广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。

4．参加、参与幼儿园的各类大型活动。

5．为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。

6．参与帮助幼儿园搞好各种教育活动，如：远足活动（秋游等）、各种节日教育活动“三八”节、新年庆祝活动等。

7．参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。

8．组织交流和推广家庭教育先进经验。

9．组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。

10．开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。;5、家园联系栏;比如：幼儿活动名单;善言善行袋;周活动计划;阅读专栏户外场地安排;家委会专栏签到卡;入园五件事离园五件事;6、现代网络沟通交流;内容与目的：;向家长及时发送音频、视频、图片;餐前播报;微信群交流;班级群相册;家长向教师提供幼儿家庭学习照片;主动与领导、同事沟通;;电话沟通

;;着装与举止;;;;;色彩搭配：

“绿肥红瘦”对比关系，强调色彩差异的最大化，展现色彩落差；撞色的搭配，不是简单乱搭;

;专题研讨;（四）家园互动评价;班级管理档案;;;本部欢欢班李德红谢丹;讯息管理;幼儿记录;总体评价;收集家长反馈意见;“爱的抱抱”评价体系;第周教育活动日计划

班级：教师：

;;

：;建议:;对管理者的建议;案例二：裤子尿湿了;建议:;对管理者的建议：;

;建议:;对管理者的建