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安徽省桐城中学2024届高三第三次模拟考试历史试卷含解析.docVIP

安徽省桐城中学2024届高三第三次模拟考试历史试卷含解析.doc

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安徽省桐城中学2024届高三第三次模拟考试历史试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.李时珍足迹遍布湖北、湖南、江西、安徽、江苏等地,访问了农夫、车夫、猎户、矿工等人,由此获得了大量的药物学珍贵资料和许多民间有效的单验方,为《本草纲目》的写作准备了翔实的资料。材料可以用来说明

A.古代医药学注重分析与实证精神 B.古代科技凝聚着劳动人民的智慧

C.经济中心转移支撑医药学者研究 D.古代科技的传播运用了市场机制

2.重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延。截止2020年4月10日,全球累计确诊超160万,累计死亡达9万,超过180个国家和地区卷入。面对全球公共卫生安全的巨大挑战,国际社会应该

①发挥国际组织的重要作用②构建人类命运共同体

③共享信息、开展科研合作④推行可持续发展战略

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

3.英王伊丽莎白一世曾敕令:“在每个星期天和圣日,除少数例外者,凡六岁和六岁以上者,每人都应戴一顶完全在英国织造的帽子,如有违犯,每次罚款3.4便士。”此命令折射的政策是

A.重商主义 B.殖民扩张 C.自由贸易 D.闭关锁国

4.20世纪70年代初,国家批准“四三方案”(因计划用外汇43亿美元),从美国、日本等西方国家引进先进成套技术设备,兴建了二十多个大型工业项目,至1982年全部投产,成为20世纪80年代中国经济发展的重要基础。该材料主要表明

A.对外开放的步伐大大加快 B.拉开中国与西方往来序幕

C.外交环境影响经济的发展 D.“左”倾错误得到彻底纠正

5.宋朝对官员的优待达到了历史的高峰。除享有稳定的俸禄职田收入外,还可以封妻荫子,免夫役和二税。即使犯法,也可用“官当”代替刑罚。宋朝的优待

A.激发了文人的创新精神 B.导致官员人数不断膨胀

C.推动了官僚政治的建立 D.是科举制度发展的必然

6.新中国建立以来,中美交往一直是世界外交舞台上的大事。图片反映的两国外交关系主题最恰当的是

A.互动频繁 B.走向成熟 C.各取所需 D.门户开放

7.下列图片反映了近代以来的科技成就,其中属于二战及以后科学技术革命成果的是

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

8.1946年5月,晋察冀边区政府发布了一则公告:“本府会部马匹饲养员己编成运输大队,从事生产自力更生。凡规定有专门公马人员因公外出时,均酌发车马费。因饲养员已全部取消,今后各方人员,乘马来本府时,须自带饲养员喂养,本府概不负责,特此声明。”晋察冀边区政府的“公马改革”主要意义在于

A.减少财政开支,改善干群关系 B.发扬民主作风,反对官僚主义

C.精简行政人员,扩充边区军队 D.充实生产人员,发展边区经济

9.商代出土的甲骨文无疑已是世界上最有影响力的文字之一。它的美术性格也带有诗意,使书写者和观察者同一的运用某种想象力。因而上海人的沪语发音软如法语,广东人的粤语发音硬如德语,也能使同一文字互相会意。这表明,此种书写的方式

A.有利于中华文化的团结 B.促进了官方文字的统一

C.得益于青铜技术的进步 D.符合了士的阶层的审美

10.美国学者罗兹?墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列属宋朝“创新”表现的是

①推行科举制②打破“坊”“市”界限③发明灌钢法④开创青瓷制作技术⑤形成理学

A.①②③④ B.①③④ C.②⑤ D.③④

11.下图是水下考古图片,这表明

A.军舰官兵的生活受西方影响

B.市民阶层接受新事物较快

C.通商口岸出现西式餐饮

D.军舰官兵的日常生活已经全盘西化

12.唐朝时,唐高宗、武则天修《氏族志》:“使军功入五品者,皆入士流”。这改变

A.促进了社会阶层流动 B.强化了门阀士族政治

C.引发了选官制度变革 D.确立了官僚政治体系

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)阅读材料,完成下列问题。

材料一顾炎武说:为民而立之君,故班爵之意,天子与公侯伯子男一也,而非绝世之贵;代耕而赋之禄,故班禄之意,君、卿、大夫、士与庶人在官一也,而非无事之食。是故知天子一位之义,则不敢肆于民上以自尊;知禄以代耕之义,则不敢厚取于民以自奉。不明乎此,而侮夺人之君,常多于三代之下矣。君与臣都是为民而立,他们取得俸禄都是因为有管理之责,行代耕之

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