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第一节燃烧与灭火;第1课时灭火原理;新知导入;新知学习;互动探究;[问题探究]点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因。
[思索交流]_______________________________________________;[归纳提升]灭火与燃烧不一样之处是:燃烧必须三个条件同时具备才能进行,而灭火时只要破坏燃烧条件之一即可,所以要依据不一样灭火方法来了解灭火原理。
[课堂速记]______________________________________________
;关键一灭火原理;【方法点拨】破坏燃烧条件之一即可到达灭火目标。分析灭火实例时主要看用该灭火方法灭火时缺乏了燃烧哪个条件,从而确定出灭火原理。;知识点二燃烧及条件;2.燃烧概念
通常所说燃烧是可燃物跟______发生______发光、发烧______反应。
3.燃烧与灭火关系
满足了燃烧条件,燃烧就能发生。而灭火就是想方法________维持物质燃烧条件,从而使这种氧化反应________。;探究点二燃烧条件;[问题探究]不论采取什么样方法灭火,其原理都是阻止燃烧反应发生。而要使燃烧反应发生,必须满足什么条件?
[思索交流]_____________________________________________________
;[归纳提升]燃烧是可燃物跟氧气发生猛烈发光、发烧氧化反应。要使燃烧反应发生,必须同时满足三个条件,缺一不可:(1)物质含有可燃性;(2)可燃物与充分氧气接触;(3)可燃物温度到达其本身着火点。注意着火点是指物质燃烧所需最低温度,它是物质本身固有属性,所以不能说用降低着火点方法来灭火,只能是将温度降到物质着火点以下。;关键二燃烧条件;图6-1-2;【方法点拨】燃烧条件是:物质含有可燃性、可燃物与充分氧气接触、可燃物温度到达其本身着火点,三者缺一不可。对探究燃烧条件试验,要注意对比现象,经过在同等条件下改变某一原因得到不一样燃烧现象,来归纳出燃烧条件。;燃烧条件;第一节燃烧与灭火;2.打火机给人们生活带来了方便,图25-1是普通打火机实物照片。下面能够做到符合燃烧条件能打火组合是()
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