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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
2.我经过草原,(???)笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
4.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(??)
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
5.下列(??)不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
6.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
7.春天是个(??)的好季节。
A.丰收
B.种植
C.堆雪人
8.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
9.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
10.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
二.填空题(共10题,共32分)
1.我的大拇哥叫(???),我把它送给自己,因为(???)。
2.地球是我们的(???),我们要(???)地球。
3.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
4.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
5.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
6.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。
7.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是(???)。
8.(???)、(???)是我们的环保搭档。
9.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
10.种下一粒小小的种子,收获了期待,还收获了(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(??)
2.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
3.周末我要看一天的电视。(??)
4.在教室里打闹很危险。(??)
5.绿豆可以在水里生长。(??)
6.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。(??)
7.在体育课上不听老师的安排,是有勇气的表现。(??)
8.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
9.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
10.王刚的字写得好,离不开自己的努力。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共28分)
1.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
2.怎样才能写好字?
3.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
4.说说自己应对不快乐的小妙招?
5.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
六.综合题(共2题,共11分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.“真棒”;我在跳高中获得了第一名(答案不唯一)
2.家园;爱护
3.分享
4.纸片;棋子;硬纸壳
5.读书;快乐
6.乌云
7.空气
8.节能产品;绿色用品
9.健康安全;危险
10.知识
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.
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