2024秋六年级数学上册一圆3欣赏与设计教案北师大版.docxVIP

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观赏与设计

教学目标

1.结合观赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简洁的图案。

2.在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。

3.感受图案的美，发展想象力和创建力。

教学打算：小黑板、投影

重点：正确解答相关习题。

难点：圆的学问的巩固和提高及空间观念的发展。

教学过程：

一、 温馨回忆：

1.我们相识了圆，这节课先来个温馨回忆，我们都学了哪些学问？

2.让学生自由发言，师归纳板书出来。

圆的画法

圆的半径和直径以及他们的关系

圆在生活中的应用以及优越性

圆的对称性

利用圆设计漂亮图案

二、我们相识了圆，还要会应用我们学习的学问解决问题。

板书：

观赏与设计

圆在生活中的应用以及优越性

圆的对称性：多数条对称轴每条直径都是

利用圆设计漂亮图案