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;第一节;背景介绍
;同学们听过什么地方的什么歌曲?我国的民歌有着悠久的历史,种类繁多,每个民族、每个地方都有自己的民歌,今天我们学习一首安徽民歌《凤阳花鼓》。;音乐赏析;《凤阳花鼓》;;《凤阳花鼓》;;;;;;;;《鸭子拌嘴》;演奏欣赏;这首乐曲描写一群小鸭子、大鸭子清早走出舍门来到池塘,戏水打闹,饶舌拌嘴,然后心满意足摇摇摆摆回窝去的生动情景。;聆听完音乐,大家有听出乐曲中用了哪些打击乐器吗?;说一说《鸭子拌嘴》的故事;说一说《鸭子拌嘴》的故事;说一说《鸭子拌嘴》的故事;说一说《鸭子拌嘴》的故事;根据听音乐的感受,为图片排顺序。;大家发挥想象力,模仿一下小鸭子摇摇摆摆走路的样子。;同学们分组随着音乐敲一敲,演一演。;这首音乐是用打击乐器来模仿的小鸭子,我们用的打击乐器可不可以模仿出动物的声音呢?;选用自己喜欢的打击乐曲,模仿出小动物的声音,让其他小朋友猜一猜是什么小动物。;大家知道这个是什么吗?;让我们来敲一敲木鱼;;课堂思考
;今天我们更进一步的了解了打击乐器,在课后和大家一起用打击乐器完成一次演奏。;课堂小结
;音乐是人们了解一个民族文化的窗口。民歌是广大劳动人民智慧的结晶,它来源于生活,通过一代代人的口耳相传,创作改编才流传下来。;
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