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2024学校传染病联防联控方案(学校联防联控制度)

为有效预防、及时控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合学校实际，特制定本2024年学校传染病联防联控方案。

联防联控工作目标

1.普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护意识。

2.完善传染病的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在校园内蔓延。

联防联控工作原则

1.预防为主：坚持“预防为主”的工作方针，积极开展宣传教育活动，提高师生的健康意识和自我防护能力。

2.依法管理：严格执行国家有关法律法规，对传染病的预防、控制和救治工作进行依法管理。

3.联防联控：加强学校与卫生健康部门、社区等相关单位的协作配合，形成工作合力。

4.科学应对：依据科学的方法和技术，规范开展传染病的防控工作。

联防联控组织机构及职责

1.成立学校传染病联防联控工作领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人、年级组长和校医为成员。领导小组全面负责学校传染病联防联控工作的组织、协调和指挥。

2.明确各部门职责

学校办公室：负责协调各部门之间的工作，传达上级有关文件和会议精神，做好信息的上传下达。

教务处：负责调整教学计划，合理安排教学时间，确保在传染病流行期间教学工作的正常进行。同时，加强对教师的培训，提高教师对传染病的认识和防控能力。

德育处：负责开展传染病防治宣传教育活动，通过主题班会、宣传栏、广播等形式，向师生普及传染病防治知识。加强对学生的日常管理，督促学生养成良好的卫生习惯。

后勤处：负责学校的环境卫生整治，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒。保障学校饮用水的安全，提供必要的防控物资。

校医室：负责学校师生的健康监测，做好传染病的报告和登记工作。对疑似传染病患者进行初步诊断和隔离观察，并及时联系卫生健康部门进行进一步诊治。开展疫情防控技术指导，对学校的防控措施进行监督检查。

联防联控工作措施

1.加强宣传教育

制定传染病防治宣传教育计划，通过多种形式向师生普及传染病防治知识。开学初，组织开展“传染病防治知识进校园”活动，邀请卫生健康部门的专家来校进行专题讲座。

利用校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等平台，定期发布传染病防治知识和防控信息。每周至少更新一次宣传栏内容，每月通过微信公众号推送一期防控知识。

开展主题班会活动，引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。每个班级每学期至少召开2次传染病防治主题班会。

2.做好健康监测

建立师生健康监测制度，每天对师生的体温、健康状况进行监测。班主任负责对本班学生进行晨午检，校医负责对教职工进行健康监测。

严格执行因病缺勤登记和追踪制度。班主任要及时了解学生因病缺勤的原因，并做好记录。对缺勤时间较长的学生，要进行电话追踪或家访，了解其病情和治疗情况。

加强对重点人群的健康监测。对有传染病接触史的师生，要进行重点观察和监测，必要时进行隔离医学观察。

3.强化环境卫生管理

加强校园环境卫生整治，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行清洁消毒。每天至少对教室和宿舍进行一次清扫和通风，每周进行一次全面消毒。

保持校园环境整洁，及时清理垃圾和杂物。加强对校园内公共厕所的管理，定期进行清扫和消毒，保持无异味。

加强学校饮用水管理，确保饮用水安全。定期对饮用水进行检测，做好饮水机的清洁和消毒工作。

4.规范疫情报告

建立健全传染病疫情报告制度，明确报告人、报告程序和报告内容。校医为学校传染病疫情报告人，发现传染病疫情或疑似疫情时，要及时向学校领导小组和当地卫生健康部门报告。

严格按照规定的时间和内容进行报告。发现甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病患者、疑似患者以及病原携带者时，应在2小时内报告；发现其他乙类、丙类传染病患者时，应在24小时内报告。

报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、初步诊断等。报告要及时、准确、完整，不得瞒报、漏报、谎报。

5.加强应急处置

制定传染病应急预案，明确应急处置流程和各部门的职责。定期组织开展应急演练，提高应急处置能力。每学期至少组织一次应急演练。

一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案。对疑似患者进行隔离观察，安排专人负责其生活和医疗护理。及时通知家长，配合卫生健康部门做好患者的转运和救治工作。

对与患者密切接触的人员进行排查和追踪，采