小学学生课业负担情况的调查报告.pptx

小学学生课业负担情况的调

查报告

•调查背景与目的

•调查方法与过程

•学生课业负担现状分析

•学生课业负担影响因素分析

•学生课业负担对身心健康影响探讨

目录•减轻学生课业负担对策建议

contents

01调查背景与目的

背景介绍

当前小学学生课业负担普遍较重，社会和教育部门对减轻学生课业本次调查旨在了解小学学生课业

影响学生身心健康和全面发展。负担的呼声越来越高。负担的实际情况，为制定相关政

策提供依据。

调查目的和意义

了解小学学生课业负提出减轻学生课业负

担的现状和存在的问担的建议和措施，促

题。进学生全面发展。

分析课业负担对学生

身心健康、学习兴趣

和学业成绩的影响。

调查范围与对象

010203

调查范围调查对象样本选择

本市多所小学的学生、家小学一年级至六年级的学采用随机抽样的方法，确

长和教师。生、家长和教师。保样本的代表性和广泛性。

02调查方法与过程

调查方法选择

文献研究法问卷调查法访谈法

通过查阅相关书籍、期刊、设计问卷，对小学学生进对部分小学学生、家长和

报告等，了解小学学生课行大规模的调查，收集一教师进行深度访谈，了解

业负担的现状和研究动态。手数据。他们对课业负担的看法和

感受。

调查问卷设计

问卷内容问卷试测与修改

包括学生的基本信息、学习状况、课在正式调查前进行小范围的试测，根

余时间安排、对课