4我爱学语文说课稿-2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）.docx

4我爱学语文说课稿-2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）

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设计意图

本节课以一年级上册语文统编版《我爱学语文》为依据，旨在培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。通过生动的图片、有趣的故事，激发学生对语文学习的兴趣，培养学生的观察力和想象力。同时，通过实践活动，提高学生的动手能力和团队合作精神。

核心素养目标分析

本节课围绕语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养展开。学生将通过阅读《我爱学语文》中的故事，提升语言表达能力；通过讨论和创作，锻炼思维逻辑；通过感受文字美，培养审美情趣；通过了解故事背后的文化内涵，增强文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：正确朗读课文，理解故事内容。例如，通过朗读《我爱学语文》中的《小兔子找朋友》一文，学生能够准确发音，理解故事中小兔子寻找朋友的过程。

-重点二：学会运用关键词汇。例如，在《我爱学语文》的《小鸭子学游泳》中，学生需要学会使用“扑通”、“挣扎”等词汇描述小鸭子的动作。

-重点三：初步理解故事寓意。例如，在《我爱学语文》的《小熊过桥》中，学生需要理解小熊过桥时遇到的困难和最终学会勇敢面对的寓意。

2.教学难点

-难点一：理解故事中的抽象概念。例如，在《我爱学语文》的《小猫钓鱼》中，学生需要理解“耐心”这一概念，并能在实际生活中运用。

-难点二：运用故事情节进行角色扮演。例如，在《我爱学语文》的《小猪快跑》中，学生需要根据故事情节进行角色分配和表演，这要求学生具备一定的想象力和创造力。

-难点三：将故事内容与生活实际相联系。例如，在《我爱学语文》的《小猴子摘桃》中，学生需要思考故事中小猴子摘桃的情景与自己在生活中遇到类似情境时的应对方式。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、电脑、投影仪、录音笔

-课程平台：学校语文教学平台、一年级语文教材配套资源库

-信息化资源：多媒体课件、动画故事视频、在线阅读材料

-教学手段：故事卡片、角色扮演道具、图画书

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对语文学习的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢听故事吗？你们知道语文对于我们的生活和学习有多重要吗？”

展示一些关于语文的图片或视频片段，如孩子们阅读书籍、写作文等，让学生初步感受语文的魅力或特点。

简短介绍语文的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础，如语文是沟通的工具，是文化的载体。

2.语文基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解语文的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解语文的定义，包括其主要组成元素或结构，如汉字、词汇、语法、修辞等。

详细介绍语文的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如汉字的构成、拼音的规则等。

3.语文案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解语文的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的语文案例进行分析，如《我爱学语文》中的故事，让学生体会语文的美和趣味。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解语文的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用语文解决实际问题，如通过故事中的情节学习表达情感。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与语文学习相关的问题进行讨论，如“如何提高阅读兴趣？”

小组内讨论该问题，每个成员分享自己的观点和经验，共同寻找解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对语文的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题分析、解决方案等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调语文的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括语文的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调语文在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用语文。

布置课后作业：让学生选择一篇自己喜欢的文章或故事，尝试用语文的方式表达自己的感受和思考。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-语文绘本阅读：推荐一些适合一年级学生的语文绘本，如《小熊宝宝学说话》、《鸭子骑车记》等，通过绘本阅读，提高学生的阅读兴趣和语言表达能力。

-语文游戏：设计一些与语文学习相关的游戏，如“词语接龙”、“猜字谜”等，让学生在游戏中学习语文知识，增强学习的趣味性。

-语文实践活动：组织学生参与语文实践活动，如“小小诗人”比赛、“我是故事大王