项目一货币与货币制度.pptVIP

二、流通手段流通手段职能是指货币作为交换媒介促进商品交易的功能。执行流通手段职能的货币必须是现实的货币。执行流通手段职能的货币可以是不足值的货币，也可以用价值符号来代替。执行流通手段职能的货币具有一定的货币危机性。三、价值贮藏货币退出流通领域之后，被当作价值的独立形态或社会财富的一般形式保存和收藏起来，成为储蓄的货币，执行价值贮藏的职能。货币储藏具有三个特点：必须是现实的货币，而非观念上的货币。必须是十足的货币。质上的无限性和量上的有限性。四、支付手段支付手段是指货币在延期支付或未来支付等条件下，用于清偿债务、支付工资或租金等，作为独立的价值形式进行价值的单方面转移的职能。货币的支付手段的特点：必须是现实的货币；可以是不足值的货币；可能产生货币危机性。五、世界货币货币在国际市场发挥一般等价物的作用时，执行世界货币职能。01作为国际间的支付手段，用来平衡国际收支差额；03作为一般性财富在国际间的转移，如跨国投资、对外援助等。05世界货币职能的主要内容有三个方面：02作为国际购买手段进行国际贸易，即一个国家购买另一个国家的商品或劳务；04货币的五项职能，即价值尺度、流通手段、价值贮藏、支付手段和世界货币，是一个相互依存、相互联系的有机整体，是对货币本质的全面体现。其中，价值尺度和流通手段职能是两个最基本的职能。一、货币的定义第三节货币的定义与计量尽管货币对经济生活的重要性尽人皆知，但是要对货币下一个准确的定义却并不那么容易。现代经济学家把货币定义为：在商品或劳务的支付或债务的偿还中被普遍接受的任何东西。几种具有代表性的观点：1起源于16世纪的重商主义时代。主要代表人物有威廉·斯塔福德、亚当·斯密和大卫·李嘉图等。2货币金属论把货币等同于贵金属，认为货币也是一种商品。货币必须具有内在价值，其实际价值由充当货币的贵金属的价值所决定，金银天然就是货币。3货币金属论将货币这种特殊的商品视同于普通商品，仅仅强调货币的价值尺度、价值储藏和世界货币的职能，而忽略了货币的流通手段和支付手段职能，并因此认为货币必须是足价值的，没有看到货币也可以使价值符号的客观事实。货币金属论（二）货币名目论#2022货币数量论是用货币数量来解释货币的属性、货币价值与商品价格的学说。货币数量论否认货币本身所具有的商品属性和内在价值，认为货币价值是有货币供给的数量决定的。（三）货币数量论马克思的劳动价值论认为，从货币的职能表现来解释货币，不能说明货币的本质和货币的普遍接受性。马克思通过对价值形态历史发展的研究，揭示了货币的本质，他把货币定义为：货币是从商品世界中分离出来的、固定充当一般等价物的特殊商品，并反映一定的生产关系。（四）劳动价值论二、货币的计量货币计量的相关概念：1.狭义货币量与广义货币量狭义货币量是指货币层次中的现金和活期存款。广义货币量是指狭义货币量加上准货币。2.货币存量与货币流量货币存量是指一国在某一时点上各经济主体所持有的现金及存款货币的总量。货币流量是指一国家在某一时期内各经济主体所持有的现金及存款货币的总量，它表现为一定时期内货币流通速度与现金及存款货币数量的乘积。3.货币总量和货币增量货币总量是指货币数量的总额。货币增量是指不同时点上货币存量的差额部分，通常是指今年与上一年相比的增加额。货币层次的划分货币层次划分的依据目前，世界各国普遍以流动性的大小作为划分货币层次的主要依据和标准。货币层次划分的特点具有以下特点：随着流动性大小的变化，货币范围也在改变。金融制度越复杂，金融产品越丰富，货币层次也就越多。货币层次的划分不是固定不变的。美国的货币供给口径我国的货币供给口径项目一货币与货币制度第四节货币制度第一节货币的起源与演变第二节货币的职能第三节货币的定义与计量学习目标（一）知识目标理解经济生活中货币的职能和表现；掌握货币的主要形态和功能特点；掌握货币的起源、定义及货币层次的划分；掌握货币制度的内容及构成。（二）技能目标能够结合实际分析货币的作用。第一节货币的起源及演变一、货币的起源人类社会已经有上百万年的历史，而货币才仅有数千年的历史。交换经过了两个发展阶段：最早是物物交换，然后是通过媒介进行交换。货币不是从来就有的，它起源于商品交换，产生的根源是私有制。货币是商品生产和商品交换长期发展的产物。在商品交换中，人民必须衡量商品的价值，而一种商品的价值又必须用另一种商品的价值来表现。后一种商品的价值变现形式经历了四