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第1讲力与平衡
【选考真题】
1.(2022?浙江)利用如图所示装置探究匀强磁场中影响通电导线受力的因素,导线垂直匀强磁场方向放置。先保持导线通电部分的长度L不变,改变电流I的大小,然后保持电流I不变,改变导线通电部分的长度L,得到导线受到的力F分别与I和L的关系图像,则正确的是()
A. B.
C. D.
2.(2020?浙江)如图所示,在倾角为α的光滑绝缘斜面上固定一个挡板,在挡板上连接一根劲度系数为k0的绝缘轻质弹簧,弹簧另一端与A球连接。A、B、C三小球的质量均为M,qA=q0>0,qB=﹣q0,当系统处于静止状态时,三小球等间距排列。已知静电力常量为k,则()
A.qc
B.弹簧伸长量为Mgsinαk
C.A球受到的库仑力大小为2Mg
D.相邻两小球间距为q
3.(2022?浙江)如图所示,一轻质晒衣架静置于水平地面上,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,两斜杆夹角θ=60°。一重为G的物体悬挂在横杆中点,则每根斜杆受到地面的()
A.作用力为33G B.作用力为36
C.摩擦力为34G D.摩擦力为3
4.(2022?浙江)如图所示,鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,下列说法正确的是()
A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B.鱼儿摆尾出水时浮力大于重力
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点
5.(2022?浙江)如图所示,水平放置的电子秤上有一磁性玩具,玩具由哑铃状物件P和左端有玻璃挡板的凹形底座Q构成,其重量分别为GP和GQ。用手使P的左端与玻璃挡板靠近时,感受到P对手有靠向玻璃挡板的力,P与挡板接触后放开手,P处于“磁悬浮”状态(即P和Q的其余部分均不接触),P与Q间的磁力大小为F。下列说法正确的是()
A.Q对P的磁力大小等于GP
B.P对Q的磁力方向竖直向下
C.Q对电子秤的压力大小等于GQ+F
D.电子秤对Q的支持力大小等于GP+GQ
6.(2022?浙江)如图所示,学校门口水平地面上有一质量为m的石墩,石墩与水平地面间的动摩擦因数为μ,工作人员用轻绳按图示方式匀速移动石墩时,两平行轻绳与水平面间的夹角均为θ,则下列说法正确的是()
A.轻绳的合拉力大小为μmgcosθ
B.轻绳的合拉力大小为μmgcosθ+μsinθ
C.减小夹角θ,轻绳的合拉力一定减小
D.轻绳的合拉力最小时,地面对石墩的摩擦力也最小
【要点提炼】
一、几种常见力的性质对比
种类
大小
方向
说明
静摩擦力
0F静≤Fmax
与相对运动趋势方向相反
没有计算公式,只能由牛顿运动定律或平衡条件求解
滑动摩擦力
F=μFN
与相对运动方向相反
一般情况下FN≠mg
电场力
F电=qE
正(负)电荷受电场力的方向与电场强度方向相同(相反)
带电体处于电场中一定受到电场力作用
安培力
F=BILsinθ
当B∥I时,F=0
可由左手定则判断,安培力(洛伦兹力)的方向总是垂直于B与I(或B与v)决定的平面
电流或运动电荷处于磁场中不一定受到磁场力
洛伦兹力
F洛=qvBsinθ
当B∥v时,F洛=0
二、平衡中的临界与极值问题
1.常见的临界状态
(1)两接触物体脱离的临界条件是两物体间的弹力恰好为0。
(2)绳子断的临界条件为绳中的张力达到最大值,绳子绷紧与松弛的临界条件为绳中的张力为0。
(3)两物体间相对滑动的临界条件为静摩擦力达到最大静摩擦力。
2.平衡中的极值问题,一般指在力的变化过程中的最大值或最小值问题。一般用图解法或解析法分析。
【方法指导】
一、整体法与隔离法的应用对比
二、解答平衡问题的常用方法
1.在三个力作用下物体的平衡问题中,常用合成法分析;在多个力作用下物体的平衡问题中,常用正交分解法分析。
2.动态平衡问题的常用方法
(1)图解法(2)解析法(3)相似三角形法(4)正弦(或余弦)定理法等。
【例题精析】
考点一力学中的平衡问题
例1.如图,木板AB上固定一垂直于板面的挡板,小球紧靠挡板静止在木板上,不计球与木板和挡板间的摩擦。现保持木板A端的位置不变,缓慢抬高木板B端,则在该过程中()
A.木板和挡板对球作用力的合力增大
B.球对木板的压力减小
C.球对挡板的压力先增大后减小
D.球对挡板的压力大小不变
练1.我国元宵节素有猜灯谜的习俗。如图所示,用1、2、3、4四根轻质细绳悬挂三个质量相等的彩灯,其中最右端的绳子沿水平方向,绳1和绳3与竖直方向夹角分别为θ1和θ3。则下列说法中正确的是()
A.sinθ3=3sinθ1
B.cosθ1=3cosθ3
C.tanθ3=3tanθ1
D.绳1拉力一定是绳3拉力的2倍
练2.如图所示,浙江某中学学生做化学实验时,水平放置的圆形铁环上放入分液漏
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