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自主学习与学习者社交能力的提升论文

摘要：本文旨在探讨自主学习与学习者社交能力的提升之间的关系，分析自主学习对社交能力发展的积极作用。通过阐述自主学习的内涵、重要性以及学习者社交能力的构成要素，本文提出了提高学习者社交能力的有效策略，为教育工作者和学者提供参考。

关键词：自主学习，社交能力，学习者，提升策略

一、引言

（一）1.自主学习的重要性

自主学习是指学习者主动参与学习过程，通过独立思考、积极探索、自我调控等方式，实现知识、技能、情感、态度等方面的全面发展。自主学习具有以下特点：①学习目标明确，学习者能够根据自身需求设定学习目标；②学习过程自主，学习者能够根据自己的兴趣和需求选择学习内容