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以生为本:高中语文小说选段教学新范式探究
一、引言
1.1研究背景与缘起
在教育理念不断革新的当下,高中语文教学愈发重视学生本位,强调学生在学习过程中的主体地位。这一转变顺应了时代对人才培养的需求,旨在培养学生的自主学习能力、创新思维与综合素养。《普通高中语文课程标准》明确提出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,让学生在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。这为高中语文教学指明了方向,凸显了学生本位的重要性。
小说作为文学的重要体裁,在高中语文教材中占据着重要地位。小说选段教学是高中语文教学的重要组成部分,它具有独特的教学价值。通过对小说选段的学习,学生能够接触到
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