2024-2025学年福建省泉州市高二上学期1月期末考试生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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福建省泉州市2024-2025学年高二上学期1月期末

(试卷满分100分，考试时间：90分钟)

温馨提示：

1.试卷共8页，包括单项选择题和非选择题两部分。

2.请将试题答案统一填写在答题卡上。

一、单项选择题(每小题2分，共50分)

1.诗句“无边落木萧萧下”和“柿红梨紫漫山熟”所描述的现象，分别主要体现了哪种植物激素的作用（）

A.脱落酸、细胞分裂素 B.脱落酸、乙烯

C.赤霉素、乙烯 D.生长素、赤霉素

【答案】B

〖祥解〗乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。

【详析】“无边落木萧萧下”是指无边无际的树木萧萧地飘下落叶，而叶片脱落与脱落酸有关，“柿红梨紫漫山熟”是指果实的成熟过程，乙烯能促进果实的成熟，因此诗句“无边落木萧萧下”和“柿红梨紫漫山熟”所描述的现象，分别主要体现了脱落酸、乙烯的作用，B正确，ACD错误。

故选B。

2.下列关于神经系统的结构与功能的叙述，正确的是（）

A.神经元的轴突长而多，有利于兴奋的传导

B.神经元具有支持、营养和修复神经胶质细胞的功能

C.交感神经包含传入神经和传出神经，能够完成反射

D.交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往相反

【答案】D

〖祥解〗神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经，支配内脏活动的为自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。

【详析】A、神经元能接受刺激产生神经冲动并沿轴突传送出去，轴突长而少，有利于兴奋的传导，A错误；

B、神经胶质细胞对神经元起辅助作用，即具有支持、保护、营养和修复神经元等功能，B错误；

C、交感神经只包含传出神经，C错误；

D、自主神经系统包括交感神经和副交感神经，交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往相反，D正确。

故选D。

3.下列关于甲状腺激素和生长激素的叙述错误的是（）

A.都通过体液运输

B.分泌都与垂体有关

C.均与特异性受体相互识别并结合

D.在神经发育过程中，表现为协同作用

【答案】D

〖祥解〗内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响中枢神经系统的发育。

【详析】A、甲状腺激素和生长激素都是内分泌腺所分泌激素，都通过体液运输，A正确；

B、生长激素是垂体分泌的，甲状腺激素的分泌受垂体分泌的促甲状腺激素的调节，其分泌也与垂体有关，B正确；

C、甲状腺激素和生长激素均与特异性受体相互识别并结合，C正确；

D、甲状腺激素对中枢神经系统的发育和功能具有重要的影响，提高神经系统的兴奋性，生长激素不能促进神经系统发育，二者不是协同作用，D错误。

故选D。

4.一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，能正常发音，可是说话困难，推测发生病变的部位可能是大脑的（）

A.W区 B.V区 C.S区 D.H区

【答案】C

〖祥解〗大脑皮层中的言语区分为W区（书写中枢）、V区（视觉性语言中枢）、S区（运动性语言中枢）和H区（听觉性语言中枢）。W区受损，不能写字；V区受损，不能看懂文字；S区受损，说话困难；H区受损，听不懂别人讲话。

【详析】A、W区受损，不能写字，A不符合题意；

B、V区受损，不能看懂文字，B不符合题意；

C、S区受损，患者不会讲话，不能用词语表达思想，该病人说话非常困难，符合S区受损的症状，C符合题意；

D、H区受损，听不懂别人讲话，D不符合题意。

故选C。

5.下列关于非条件反射和条件反射的叙述正确的是（）

A.“谈虎色变”属于非条件反射的现象

B.“老马识途”是非条件刺激强化的结果

C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与

D.条件反射和非条件反射的建立都需要学习和训练

【答案】B

〖祥解〗一、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

二、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。条件反射是习惯形成的基础。

【详析】A、谈虎色变是在学习生活过程中形成的，是在大脑皮层参与下形成的条件反射，A错误；

B、条件反射是条件刺激与非条件刺激反复多次结合结果，需要非条件刺激的强化。老马识途是由于马在多次被带领走相同的路后，通过学习和经验知道了路，从而形成了一种条件反射，故“老马识途”是非条件刺激强化的结果，B正确；

C、条件反射的消退也是一个新的学习过程，也需要大脑皮