职业技术学院飞行器维修技术专业人才培养方案.pdfVIP

飞行器维修技术专业人才培养方案（校企合作）

一、专业名称及代码

飞行器维修技术（460607）

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力。

三、修业年限

标准学制3年，弹性学习年限3-5年。

四、职业面向

表1职业面向

职业资格证

对应职业对应岗位群或书和职业技

序号专业方向

（编码）技术领域举例能等级证书

举例

航空产品装配、调试人员飞机装配

1（6-23-03）飞机系统安装调试

飞机军械安装调试民用航空器维

2民用航空器机械维护人员航空发动机、螺旋桨及其他部件装配修人员执照*

（6-31-02-02）飞机外场调试与维护民用航空器航

民用航空器材部件修理员航空产品装配线维修职业技飞行器维修

3

（6-31-02-03）民用航空器维护能等级证书★

民用航空器修理飞机装配工★

飞机型架装配工、飞机铆装工、飞机

飞机系统安装

飞机装配工结合测量工、飞机管工、飞机钣金工、

4调试工★

（6-23-03-01）飞机蒙皮落压钣金工、飞机模线样板

钳工、飞机化学铣切工等

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向航空运输、航空航天器修理等行业企业，

培养从事航空产品装配和调试、航空器机械维护、航空器部件修理等工作，具备一

定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，掌握航空维修相关知

识和技术技能知识，具备独立从事飞机航线维护和定检维修的能力，德、智、体、

美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

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（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色

社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族

自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行

道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

（3）具有质量意识、环保意识、信息素养、工匠精神、创新思维；热爱民航事

业，弘扬和践行“忠诚担当的政治品格，严谨科学的专业精神，团结协作的工作作

风，敬业奉献的职业操守”当代民航精神；具有高度的民航安全意识，牢固树立“安

全第一”的思想；养成“实事求是，认真负责；严格要求，遵章守纪；迅速准确，

细致周到；团结协作，刻苦耐劳”的机务作风。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强

的集体意识和团队合作精神。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基