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学前儿童数学教育
主题活动区角活动的数学教育渗透
;二、主题活动中的数学教育活动设计;设计意图:
本节活动是主题活动《秋风吹呀吹》里的一个分题活动《神秘的风》,师幼互动通过玩游戏亲自体验发现风的秘密,让幼儿知道一些有关风的简单知识,重点是知道风能从不同的方向吹来,扇子的风能煽动比较轻的东西,难点是孩子们通过自己感知知道煽的越快风就越大,煽的越慢风就越小,从而让孩子去感受风的力量,锻炼幼儿的观察力,并从中加入了身体模仿,这样也丰富了活动内容。
活动名称:秋风吹呀吹
活动内容:神秘的风
活动目标:
1、引导幼儿感受风,培养幼儿的观察力。
2、增强幼儿的身体模仿性。
3、锻炼幼儿发挥合作性。
;
三、区角活动中的数学教育活动的设计与指导
;;fgrgbfgrhhihi;;;;;第三节?学前儿童数学教育活动的渗透;;;;;;;;第三节?学前儿童数学教育活动的渗透
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