多媒体制作与应用 -教案 任务14 制作秋色美景.docx

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PAGE78计算机应用基础教学参考书（Windows7+Office2010）（第2版）书

第4章视频制作教案

任务14制作秋色美景

任务14制作秋色美景教学设计方案

教学单元名称

制作秋色美景

课时

4学时

所属章节

第4章视频制作任务14制作秋色美景

任务描述

在视频制作过程中，对于画面颜色的处理是一项很重要的内容，有时候会直接影响视频的成败。作为一款优秀的合成软件，AfterEffects具有非常强大的调色功能，其“色彩校正”效果组下的众多特效可以用来对色彩不好的画面进行颜色的修正，也可以对色彩正常的画面进行随心所欲的颜色调节，使其更加精彩。

任务分析

教学目标

知识目标

①通过实践操作完成调色案例效果。

②掌握AE中常用的调色特效。

考

核

方

式

过程考核：学习知识掌握技能情况（20%）；小组协作有哪些信誉好的足球投注网站信息、积极参与讨论与分享任务成果（30%）；完成作业（20%）。

最终考核：期中期末考试评价（30%）

能力目标

①会观察并判断视频在色彩方面的优点和缺陷。

②能完成本任务案例效果。

③会用常用的调色特效命令完成视频调色。

素养目标

①在制作过程中增强审美意识和能力。

②在学习中自觉践行社会主义核心价值观。

③在操作中提升对问题的分析和判断能力。

教学环境

每位学生一台多媒体计算机，要求配备耳机、麦克风、智能手机（自备）。

软件环境—多媒体教学系统、Premiere、AE软件、能正常连接互联网。

任务14制作秋色美景教学实施

教学

内容

教师行动

学生行动

组织

方式

教学

方法

资源与

媒介

时间

/min

任务

提出

导入任务情景

分析工作任务

集中

引导

启发

计算机

5

小明在制作视频的过程中，发现有一个视频素材因为当时拍摄时天气阴沉，拍摄出的视频不够明亮，色彩不够丰富、缺乏层次，需要对视频的色彩进行调整，使其符合制作要求。为此，小明查阅了AE中的调色功能，对调色命令进行了学习和研究。

思考完成任务的方法。

任务实践1

布置任务：制作秋色美景效果。

完成任务。

小组协作探究

任务驱动法

计算机

20

任务实践2

布置任务：练习AE中常用的调色命令的用法。

完成任务。

小组协作探究

任务驱动法

计算机

5

任务实践3

布置任务：练习教材中“试一试”内容。

完成任务。

小组协作探究

任务驱动法

计算机

15

答疑解惑

解决学生在任务实践中遇到的问题（通过小组合作探究解决不了的问题）

提问、听讲。

集中

讲授与演示

投影或教学系统演示

20

独立实践

独立实践

独立完成

练习法

计算机

20

理论升华

学习教材中“知识链接”内容。

听讲、记录

集中

讲授与演示

投影或教学系统演示

10

总结评价

对本次课所讲知识进行总结，对学生表现进行评价。

听讲、记录

集中

讲授

板书

5