人教新起点二年级下册教案：Unit 2 Weather Lesson 3 教学设计3.pdfVIP

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Unit2Weather

Lesson3

教学设计3

一、教学目标：

1.情感目标：

A.通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。

B.加深学生对祖国的了解，激发他们以祖国为容的情怀。。

2.知识目标：

A.5

能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关天气的个单词。

B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。

3.能力目标：

A.能够初步识别天气预报形式图上的小图标，并能正确地说出他的含义。。

B.能够听懂，并会说、唱本单元涉及的有关天气、季节的歌谣和歌曲。

二、教学重点：

5

能够让学生学会读与天气有关的个单词并识记天气图标。

三、教学难点：

5个形容词的读法。

四、教具准备：

录音机，教学卡片，教学挂图、实物。

五、学具准备：

自做卡片。

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六、教学过程：

1.Theteachershowsthepictures

Letthestudentslistentothetape.

Andletthestudentssaythewords.

2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.

Letthestudentsperformthedialogues.

Twostudentsagrouptoperformthedialogues.

3.Playthegames,andhelpthestudentstograspthewords.

A.Theteacherreadsthewords.

B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.

C.Theteacherletthestudentsdotheactions.

D.Pairwork.

E.Usethepicturestoplaythegames.

4.Dialogues:

It’ssunnyinBeijing.

It’ssnowyinHarbin.

It’swindyinXi’an.

It’scloudyinShanghai.

It’srainyinShenzhen.

Listentothetape.Andthenmakedialogues.

5.Groupwork.

Listening.

Song:

Springisgreen.

Summerisbright;

Fallisgolden.

Winteriswhite.

6.Homework:

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Copythewords.

Readthetext.

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