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江苏省中小学教育资产装备

管理信息系统江苏省教育厅监制江苏省财政厅江苏省共创软件有限责任公司研制培训内容总体介绍功能框架系统部署学校参与角色系统管理基础信息教学设置教师档案管理仪器设备管理期初建账日常管理达标评估教学管理专用教室活动登记实验教学管理上报管理功能框架系统部署图PART1学校参与角色学校管理员管理学校信息、分配权限学期设置、教师档案、装备报表建议由信息技术管理员担任实验室（专用教室）管理员建室管理仪器设备管理实验教学资料管理备课组长编制实验计划任课教师参与实验教学基础信息学校设置部门、人员管理对原资产系统中的人员、部门进行核对补充用户管理对原资产系统中的已注册角色进行核对补充原资产中的已经注册的用户，学校管理员无权删除。教学设置学期设置，按大市要求班级设置教师档案系统管理（学校管理员）演示系统管理（学校管理员）练习系统管理（学校管理员）http://题目在桌面\装备测试帐号在桌角，密码：4个0完善用户信息教学设置修改学校名称基础信息设置实验（实践）教师档案登记登记本学科实验室专用教室的基本情况登记期初仪器设备仪器设备调整仪器设备存放橱柜卡打印（实验室）建账结束仪器设备入库仪器设备借还仪器设备报废易耗品损耗（实验室）仪器设备管理（实验室\专用教室管理员）期初建帐日常管理期初建帐（实验室\专用教室管理员）登记本学科实验室的基本情况实验室登记橱柜登记（实验室）登记期初仪器设备签入，从资产中直接签入数据导入，从Excel中导入数据登记仪器设备调整分类调整仪器设备存放橱柜卡打印（实验室）建账结束结束后才能进入日常管理，进行常态化管理，不同学科分别完成期初建账。期初建帐演示实验室期初建账实验室与专用教室管理的区别仪器设备管理01管理范围02实验室的易耗品必须登记管理；03专用教室的易耗品不登记管理。04仪器存放05实验室存放到橱柜；06专用教室存放到房间。07签入方法08实验室直接签入；09专用教室可自动创建房间。10演示专用教室期初建账练习期初建账（实验室\专用教室管理员）建室登记橱柜登记（实验室）签入导入登记核对并调整数据建账结束登记本学科实验室专用教室的基本情况登记期初仪器设备仪器设备调整仪器设备存放橱柜卡打印（实验室）建账结束仪器设备入库仪器设备借还仪器设备报废易耗品损耗（实验室）仪器设备管理(实验室\专用教室管理员)期初建帐日常管理演示日常管理PART1练习日常管理（实验室\专用教室管理员）入库借还损耗（实验室）报废检查，查看账册查看达标情况教学管理实验室（理、化、生）涉及角色：实验室管理员备课组长任课教师按实验教学流程管理实验计划的编制只需在每学期初设置一次教学管理小学科学A涉及角色：B实验室管理员C*