“家长微课程”实施方案.docx

?一、课程背景

家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。为了更好地促进家校合作，提升家长教育素养，帮助家长掌握科学的教育方法，形成家校教育合力，特开展家长微课程。

二、课程目标

1.帮助家长树立正确的教育观念，认识到家庭教育的重要性。

2.提升家长教育孩子的能力和技巧，掌握与孩子有效沟通、引导孩子学习和成长的方法。

3.增强家长对学校教育教学工作的理解和支持，促进家校之间的良好互动与合作。

4.通过家长之间的交流与分享，形成良好的家庭教育氛围，共同推动孩子全面发展。

三、课程内容

1.亲子沟通技巧

-如何倾听孩子的心声，让孩子感受到被尊重和理解。

-掌握有效的表达方法，清晰准确地向孩子传达信息和要求。

-非语言沟通的重要性及技巧，如眼神、表情、肢体语言等。

-如何处理亲子间的冲突与矛盾，建立和谐的亲子关系。

2.学习习惯培养

-帮助孩子养成良好的学习态度，激发学习兴趣。

-指导家长如何为孩子创造良好的学习环境。

-培养孩子的时间管理能力，合理安排学习和休息时间。

-学习方法的指导，如预习、复习、做笔记等。

3.心理健康教育

-了解孩子不同年龄段的心理特点和需求。

-如何识别孩子的情绪问题，并给予正确的引导和支持。

-培养孩子的积极心态，增强心理韧性。

-帮助家长掌握一些简单的心理调适方法，应对自身压力。

4.品德与价值观塑造

-培养孩子的良好品德，如诚实、善良、责任感等。

-引导孩子树立正确的价值观，明辨是非善恶。

-通过言传身教，传递正能量，为孩子树立榜样。

-如何培养孩子的社会交往能力，让孩子学会与人相处。

5.安全教育

-交通安全知识，如遵守交通规则、识别交通信号等。

-居家安全注意事项，如用火用电安全、防止意外伤害等。

-户外活动安全，如避免危险场所、掌握基本的应急技能等。

-网络安全知识，引导孩子正确使用网络，防止沉迷和受到不良信息影响。

四、课程形式

1.线上视频课程

-邀请教育专家、优秀教师等录制系列微课程视频，内容涵盖课程目标中的各个方面。

-视频时长控制在10-15分钟左右，方便家长利用碎片化时间观看学习。

-视频发布在学校官方网站、微信公众号等平台，供家长随时点击学习。

2.线下讲座

-根据课程内容，定期组织线下讲座，邀请专家或教师进行现场授课。

-讲座安排在学校或社区活动中心等场所，方便家长参与。

-讲座过程中设置互动环节，鼓励家长提问、交流，增强学习效果。

3.家长经验分享会

-定期举办家长经验分享会，邀请在家庭教育方面有成功经验的家长分享自己的教育心得和方法。

-分享会以小组讨论、案例分析等形式进行，让家长之间相互学习、启发。

-学校安排教师进行现场指导和点评，帮助家长更好地吸收和应用经验。

五、课程实施步骤

1.课程筹备阶段（[筹备开始时间]-[筹备结束时间]）

-成立课程开发小组，由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责课程内容的策划与设计。

-开展家长需求调研，通过问卷调查、家长会、家长访谈等方式，了解家长在教育孩子过程中遇到的问题和需求，为课程内容的确定提供依据。

-邀请教育专家、优秀教师等作为课程讲师，与讲师沟通课程目标、内容要求等，确保课程质量。

-准备课程录制所需的设备和场地，安排专人负责视频录制工作。

-建立课程宣传推广渠道，如制作宣传海报、发布公众号文章等，向家长宣传家长微课程的意义、内容和形式。

2.课程开发阶段（[开发开始时间]-[开发结束时间]）

-根据课程目标和内容框架，组织讲师进行课程脚本撰写。

-讲师按照脚本进行视频录制，录制过程中注重画面质量、语言表达和教学效果。

-对录制好的视频进行后期制作，包括剪辑、配音、添加字幕等，确保视频内容清晰、流畅、易懂。

-整理线下讲座和家长经验分享会的相关资料，如PPT、讲稿等，完善课程资源。

3.课程推广阶段（[推广开始时间]-[推广结束时间]）

-在学校官方网站、微信公众号等平台开设家长微课程专栏，发布系列微课程视频。