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2025川教版三年级下册信息科技全册教学设计教案.pdf

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    2025川教版三年级下册信息科技全册教学设计

    1.1探秘在线学习平台

    一、教学目标

    （一）信息意识

    1.能敏锐感知在线学习在现代生活中的广泛应用，理解其对学习方式变

    的重要影响。

    2.主动关注在线学习平台的各类信息，如平台功能更新、优质课程推荐等。

    （二）计算思维

    1.通过比较线下学习和在线学习的特点，学会分析不同学习模式的优势与

    不足，运用分类、对比的思维方法梳理信息。

    2.能够根据自身学习需求，在国家中小学智慧教育平台中探索有效的学习

    路径，如利用平台

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