原子结构与元素周期表课件高一上学期化学人教版2.pptx

4.1原子结构与元素周期表（第1课时）学科：化学教材：人教版(2019)第四章物质结构元素周期律

学习目标1.知道原子的结构及构成原子的粒子间的关系；2.根据原子核外电子排布规律，能画出1～20号元素的原子结构示意图；3.了解预测、假设、模型等方法在研究原子结构中的作用。

1803年，道尔顿模型：原子是构成物质的基本粒子，原子是坚实的、不可再分的实心球。实心球模型1904年，汤姆孙原子模型：原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，形成中性原子。枣糕模型1911年，卢瑟福原子模型：在原子中心有一个带正电荷的核，电子在它的周围沿着不同的轨道绕核运转。行星有核模型原子结构模型的演变

原子结构模型的演变电子分层排布模型玻尔原子模型(1913年)一定轨道上绕核做高速圆周运动现代电子云模型电子云模型(1926～1935年)电子在原子核外很小的空间内做高速运动，没有确定的轨道

【任务1】了解构成原子的微粒及其性质一、原子结构构成原子的粒子电子原子核质子中子电性和电量1个电子带一个单位负电荷1个质子带一个单位正电荷不显电性质量/kg9.109×10-311.673×10-271.675×10-27相对质量原子质量≈原子核质量＝质子的质量+中子的质量1.0071.0081/1836

【任务1】了解构成原子的微粒及其性质一、原子结构[思考]如果忽略电子的质量，质子、中子的相对质量分别取其近似整数值，那么，原子的相对质量在数值上与原子核内的质子数和中子数有什么关系？质量数相对原子质量≈质子数+中子数将原子核内所有_____和_____的相对质量取近似________________，所得的数值叫做质量数，常用____表示质子中子整数值相加A

【任务1】了解构成原子的微粒及其性质一、原子结构质量数：忽略电子的质量，将原子核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值相加，所得的数值叫做质量数，常用A表示核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数电量关系：质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)质量关系：

【任务2】了解原子的表示方法一、原子结构表示的意义是质子数为Z，质量数为A的X元素的一种原子质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)XAZH11Na2311Mg2+2412C126Cl-3517C146

【任务2】了解原子的表示方法一、原子结构[思考]如果是离子，各微粒数如何变化？粒子符号质子数(Z)质量数(A)中子数(N)电荷数核外电子数101123121173720118阳离子：核外电子数=质子数－电荷数阴离子：核外电子数=质子数＋电荷数2311NaCl3717＋－

【任务3】学习原子核外电子排布规律一、原子结构各电子层由内到外电子层数1234567字母代号KLMNOPQ离核远近由近到远能量高低由低到高电子层：在含有多个电子的原子里，电子分别在能量不同的区域内运动，简化为不连续的壳层，称作电子层

【任务3】学习原子核外电子排布规律一、原子结构氧镁氯钠

【任务3】学习原子核外电子排布规律一、原子结构核电荷数元素名称元素符号各电子层的电子数KLMNOP2氦He210氖Ne2818氩Ar28836氪Kr2818854氙Xe281818886氡Rn281832188

【任务3】学习原子核外电子排布规律一、原子结构

【任务4】学习原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图一、原子结构

【任务4】学习原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图一、原子结构

【任务4】学习原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图一、原子结构原子结构特点元素符号最外层电子数为1最外层电子数是次外层电子数3倍最外层电子数是电子层数的3倍次外层电子数是最外层电子数的2倍最外层电子数是次外层电子数的2倍电子层数与最外层电子数相等电子层数是最外层电子数的2倍最外层电子数是电子层数的2倍H、Li、NaOOLi、SiCH、Be、AlLiHe、C、S

【任务5】认识元素、核素、同位素三、核素1946年，美国芝加哥大学教授利比发明了14C断代法，即利用死亡生物中14C不断衰变的原理对文物进行年代测定，使考古学家由此可以判断各种史前文物的绝对年代，因此获得1960年诺贝尔化学奖。当今，考古工作者正是利用14C衰变测定装置，对文物进行年代测定和研究。此外，考古研究中还利用13C和15N的测定，分析古代人类的食物结构，这对于研究当时的自然环境状况、社会生产力发展及社会文化风俗等具有重要参考价值。[思考]这里的14C，13C以及前面学习的12C，它们的结构相同