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初中物理生活化实验在提高学生科学探究素养中的应用研究论文

摘要：本文以初中物理生活化实验为研究对象，探讨其在提高学生科学探究素养中的应用。通过分析生活化实验的特点和优势，结合实际教学案例，提出初中物理生活化实验在培养学生科学探究素养方面的有效途径。

关键词：初中物理；生活化实验；科学探究素养；应用研究

一、引言

（一）1.初中物理生活化实验的背景及意义

随着科学技术的发展和社会的进步，物理学在人们生活中的地位日益重要。初中物理作为物理学的基础阶段，对于培养学生的科学素养和创新能力具有举足轻重的作用。然而，传统的物理教学往往注重理论知识的传授，忽视了实验在物理教学中的重要作用。近年来，初中物理生