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小学科学课堂中的问题导向教学实践研究论文

摘要：本文针对小学科学课堂中的问题导向教学实践进行深入研究，旨在探讨问题导向教学法在提高小学生科学素养、激发学习兴趣方面的有效性。通过分析现有问题，提出相应的教学策略，为小学科学教学提供有益参考。

关键词：小学科学课堂；问题导向教学；教学实践；科学素养

一、引言

（一）问题导向教学在小学科学课堂中的重要性

1.提高小学生科学素养

在当今科技高速发展的时代，科学素养已成为衡量一个国家国民素质的重要指标。小学科学课堂是培养小学生科学素养的重要途径。问题导向教学作为一种有效的教学方法，能够激发学生的探究兴趣，培养学生解决问题的能力，从而提高学生的科学素养。