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小学英语词汇教学与口语交际能力相结合的教学模式论文
摘要:本文旨在探讨小学英语词汇教学与口语交际能力相结合的教学模式,以提高学生的英语综合运用能力。通过分析词汇教学与口语交际能力的概念及其在教学中的重要性,本文提出了两点相结合的教学策略,旨在为小学英语教师提供一种实用、高效的教学模式。
关键词:小学英语,词汇教学,口语交际能力,教学模式
一、概念阐述
(一)1.词汇教学的概念
词汇教学是指教师在教学过程中,通过各种方法帮助学生掌握英语单词、词组、短语等词汇知识,提高学生的词汇量和使用能力。词汇是英语语言的基础,掌握一定数量的词汇是英语学习者进行有效沟通和表达的前提。词汇教学旨在帮助学生建立起
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