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;第八章运动和力;;自行车、滑板车为什么能够前进?
在前进的过程中,当我们停止用力时,能够立即停下来吗?;生活中还有许多类似滑板车的现象。;学习目标;探究点一阻力对物体运动的影响;探究新知;探究新知;木板;伽利略斜面实验;请同学们阅读课本实验,讨论以下问题:
1.为什么两次实验小车都是从斜面顶端滑下?
2.如何改变小车受到的阻力?
;探究新知;探究新知;(1)小车最终都静止,为什么?
(2)小车运动的距离不同,这说明什么问题?
(3)小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系?
(4)若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车运动的距离将变长还是变短?
(5)推理:小车在光滑的(阻力为零)表面,将会怎样运动?
;伽利略理想实验;伽利略得出的实验结论有什么不完善的地方?;探究新知;探究新知;探究新知;情境讨论:
在体育课上,有的同学坐在地面休息,有的同学在赛跑,有的同学在打篮球,突然所有的力都消失了,会出现什么现象?;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;④拍打被子,使上面的灰尘脱落;探究新知;探究新知;探究新知;实验1:迅速抽出鸡蛋下的硬纸板,上面的鸡蛋会怎么样?
;探究新知;探究新知;用手柄的下端撞击其他物体,手柄受阻停止运动,锤头由于惯性继续向下运动,这样反复多次后,锤头就套紧了。;课堂小结
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