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做人民满意教师_0参考演讲稿

各位领导，各位评委，各位老师：大家好，今天我以一个演讲老师的身份站在这里，感受十分惭愧。事实上我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么漂亮的语言来讴歌我本人的职业。在这里我想真诚地对本人和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个令家长满意社会认可的老师，这就足够了。因此我今天的演讲标题是《默默无闻求满意执着追求为人师》

一说到老师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的老师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的老师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。大家还记得汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的小孩撑起生命的天空的是老师；面对房道屋塌，本来能够保住本人生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是老师;在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上本人的小孩也被埋在深深的泥土里的也是老师。在这一刻，老师的灵魂被定格并成为永久，在这一刻，老师的人格升华同时光照千秋。老师对学生的爱确实是如此伟大而崇高，确实是这么平凡而无私。和他们相比，本人是多么的渺小，和他们相比，本人又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民老师呢？

在此之前，你和我或许都没有感遭到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙，舍生取义又是多么伟大的抉择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名一般的老师更加任重而道远。

弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪小孩心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学英语课中悄悄划过。记不清本人在兴隆小学做语文老师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又接着给小孩们上课的情形，也记不清本人教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等小孩睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得，小孩们明白我手术后，在身体没有恢复好就提早上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买营养品的情景；清晰地记得在我疲乏时，学生们那一声亲切的咨询候，记得每年老师节，小孩们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝愿语；我还清晰地记得清毕业班的小孩在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴隆小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有苦恼，有成功也有遗憾。尽管脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！关于这一切，我无怨无悔。由于我心中有一个信念：那确实是做一个让人民满意的老师。

与其说兴隆小学六年的教学生涯，使更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。由于这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组老师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。他们都在为增盛的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感遭到了浓浓的育人气氛，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢

还记得去年3月份，我刚来这里，学校安排我担任3----5年的英语教学工作。我英勇的承担了这项工作任务，原以为凭着本人的英语功底和往常在中学教英语的教学经历，一定会迎刃有余。然而，我想错了，学生接受知识的才能特别慢，而且这节课学完下节课就不记得了。学生的才能超乎我的想象。我终于明白了，小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少，重复经历的频率不高，而且家长也不注重，学生的自主学习才能差。再高超的老师也是没辙。曾一段时间，我非常上火，但转念一想，依然尽本人最大所能去做吧，至少我能够无怨无悔的说，我努力了。因此，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让小孩非常快接受，每节课，我都会制造一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假设一些教学游戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时不时浸透一些拼读规则等音标方面的知识，尽管上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到小孩们那热情洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满足。本来沉沦的心顿时消除了。