2024-2025学年二年级道德与法治上册 4 团团圆圆过中秋说课稿 新人教版.docx

2024-2025学年二年级道德与法治上册4团团圆圆过中秋说课稿新人教版

主备人

备课成员

教学内容

2024-2025学年二年级道德与法治上册4团团圆圆过中秋。本节课主要围绕中秋节的文化内涵、传统习俗以及家庭团圆的主题展开，旨在引导学生了解我国传统节日，培养学生的民族自豪感和家庭观念。具体内容包括：中秋节的历史渊源、中秋节的传统习俗、中秋节的饮食文化、中秋节的意义和价值等。

核心素养目标

1.文化理解：培养学生了解和尊重中秋节的历史文化背景，提高对传统文化的认知水平。

2.家国情怀：引导学生感受家庭团圆的美好，培养对家庭的热爱和责任感，增强民族认同感。

3.人际交往：通过小组合作、角色扮演等活动，提升学生与他人沟通、协作的能力。

4.生活实践：鼓励学生在生活中体验传统习俗，增强生活实践能力，传承优秀传统文化。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级学生对中秋节有一定的了解，可能知道中秋节是我国的传统节日，有赏月、吃月饼等习俗。但对于中秋节的历史渊源、文化内涵以及各地不同的庆祝方式等知识，学生的了解相对有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级学生对节日文化充满好奇，对传统习俗和故事情节有着浓厚的兴趣。他们的学习能力强，善于模仿和表达，喜欢通过游戏、故事等形式学习新知识。学习风格上，学生以直观形象为主，需要教师通过生动有趣的教学活动激发他们的学习兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

（1）对中秋节的历史文化背景理解不够深入，可能难以理解节日背后的意义；

（2）在参与角色扮演、小组合作等活动中，部分学生可能存在沟通不畅、表达不清晰的问题；

（3）对于一些传统习俗，学生可能因为地域差异而感到陌生，需要教师引导和解释。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（如电脑、投影仪）、电子白板、音响设备。

2.课程平台：班级微信群、学校网络教学平台。

3.信息化资源：中秋节相关的图片、视频资料、故事音频。

4.教学手段：故事讲解、角色扮演、小组讨论、手工制作月饼模具等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中秋节文化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

（1）开场提问：“同学们，你们知道中秋节是什么时候吗？你们家是如何过中秋节的？”

（2）展示中秋节的图片或视频片段，如月亮、月饼、赏月的场景等，让学生初步感受中秋节的氛围。

（3）简短介绍中秋节的基本概念和重要性，如它是我国传统节日之一，代表着团圆和丰收。

2.中秋节基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解中秋节的基本概念、组成部分和习俗。

过程：

（1）讲解中秋节的历史渊源，如古代的月神崇拜、秋祀等。

（2）详细介绍中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

（3）通过讲解和图片展示，让学生了解不同地区的中秋节习俗差异。

3.中秋节案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解中秋节的文化内涵和现实意义。

过程：

（1）选择几个典型的中秋节案例进行分析，如古代诗人咏月、现代中秋节的庆祝活动等。

（2）详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解中秋节的文化价值。

（3）引导学生思考中秋节在现代社会中的作用，如促进家庭团圆、传承民族文化等。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

（1）将学生分成若干小组，每组选择一个与中秋节相关的主题进行讨论，如中秋节的传统美食、中秋节的文化寓意等。

（2）小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

（3）每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对中秋节的认识和理解。

过程：

（1）各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

（2）其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

（3）教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调中秋节的重要性和意义。

过程：

（1）简要回顾本节课的学习内容，包括中秋节的历史、习俗、文化内涵等。

（2）强调中秋节在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用中秋节文化。

（3）布置课后作业：让学生撰写一篇关于中秋节的文化体验或感悟的短文，以巩固学习效果。

教学过程中，教师应关注学生的参与度，鼓励学生积极提问、发言，确保每个学生都能在课堂中有所收获。同时，教师要注意教学节奏，确保教学内容充实且易于学生接受。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）中秋节传说故事：介绍关于中秋