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6个版本教科书中“ 机械运动和力” 主题内容顺序比较.pdf

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年第期物理通报教材与书评

20253

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6个版本教科书中机械运动和力

主题内容顺序比较*

汪松

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安徽师范大学物理与电子信息学院安徽芜湖

241002

广德市滨河学校安徽宣城)

242299

王长江李婷

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安徽师范大学物理与电子信息学院安徽芜湖

241002

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收稿日期20240426

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摘要力的作用效果二力平衡二力合成摩擦力牛顿第一定律的相关内容对理解机械运动与力的关系尤

为重要现行个版本教科书对这些内容的教学顺序安排有着较大差异对各版本教科书的编排做了横向比较和分

.6.

,,

析对这些内容的教学顺序进行分析并提出教学建议以寻求教学中更符合学生认知规律的教学顺序和内容安排.

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关键词运动和力教学顺序牛顿第一定律二力平衡二力合成

为自己的专业素养和学生的成长然而不同的教科

.

1问题提出

,

书编写者对这些内容应采取的教学顺序的想法是

《()》,

义务教育物理课程标准年版的一级不同的理解设计者的意图结合教学实际进行分

2022.

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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。

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