XX培训学校校长绩效考核方案.docx

?一、考核目的

为了全面、客观、公正地评价校长的工作绩效，激励校长积极履行职责，提高学校的管理水平和教育教学质量，特制定本绩效考核方案。

二、考核原则

1.客观公正原则：依据明确的考核标准和程序，对校长的工作表现进行客观评价，确保考核结果真实、准确、公平。

2.全面考核原则：从学校管理、教育教学、师资队伍建设、学生管理、安全管理、财务管理等多个维度进行全面考核，涵盖校长工作的各个方面。

3.注重实绩原则：以校长实际工作成果为重点，关注学校在一定时期内的发展和进步，突出工作绩效的考核。

4.激励发展原则：通过绩效考核，充分调动校长的工作积极性和主动性，促进校长不断提升自身素质和管理能力，推动学校持续发展。

三、考核对象

XX培训学校校长

四、考核周期

年度考核

五、考核内容及权重

学校管理（30%）

1.发展规划与目标设定（10%）

-制定科学合理、符合学校实际的发展规划和年度工作计划，目标明确、措施具体，具有可操作性。

-规划和计划得到有效实施，学校发展方向明确，各项工作有序推进。

2.制度建设与执行（10%）

-建立健全学校各项规章制度，包括教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、安全管理等方面，制度完善、规范。

-严格执行各项规章制度，做到有章可循、违章必究，学校管理规范有序。

3.组织管理与团队建设（5%）

-合理设置学校内部组织机构，明确各部门职责，分工合理、协作顺畅。

-加强团队建设，注重教职工的培训与发展，营造良好的工作氛围，团队凝聚力强。

4.信息管理与沟通协调（5%）

-建立健全学校信息管理系统，及时准确地发布学校工作信息，实现信息共享。

-加强与上级教育主管部门、家长、社会等方面的沟通协调，积极争取支持与合作，学校社会形象良好。

教育教学（30%）

1.教学管理（15%）

-制定科学合理的教学计划和教学管理制度，确保教学工作规范有序。

-加强教学过程管理，定期开展教学检查、评估和指导，教学质量稳步提高。

-积极推进教学改革与创新，探索适合学生的教学方法和模式，教学成果显著。

2.师资队伍建设（10%）

-制定师资队伍建设规划，加强教师培训与培养，提高教师业务水平和综合素质。

-建立健全教师考核评价机制，激励教师积极进取，教师队伍结构合理、素质优良。

-注重师德师风建设，教师职业道德水平高，无违规违纪行为。

3.学生管理（5%）

-加强学生思想道德教育和行为规范教育，学生品德良好、行为规范。

-关注学生身心健康发展，开展丰富多彩的学生活动，学生综合素质得到全面提升。

-建立健全学生管理制度，加强与家长的沟通与联系，学生满意度高。

安全管理（15%）

1.安全制度与责任落实（5%）

-建立健全学校安全管理制度，明确安全责任，签订安全责任书，安全工作责任到人。

-加强安全宣传教育，提高师生安全意识和自我保护能力，安全知识普及率达到100%。

2.安全检查与隐患排查（5%）

-定期开展安全检查和隐患排查工作，及时发现并消除安全隐患，确保学校安全无事故。

-建立安全检查和隐患排查台账，对发现的问题及时整改，整改率达到100%。

3.应急管理与处置（5%）

-制定完善的应急预案，定期组织应急演练，提高学校应对突发事件的能力。

-发生突发事件时，能够迅速启动应急预案，妥善处置，最大限度减少损失和影响。

财务管理（10%）

1.财务制度执行（5%）

-严格执行国家财经法规和学校财务制度，规范财务行为，确保财务工作合法合规。

-加强财务预算管理，合理编制年度预算，严格控制经费支出，预算执行率达到[X]%以上。

2.经费管理与效益（5%）

-合理使用学校经费，提高经费使用效益，各项经费支出符合规定用途。

-加强资产管理，确保资产安全完整，资产保值增值，资产负债率控制在合理范围内。

学校发展与特色建设（5%）

1.学校发展（3%）

-学校在规模、质量、效益等方面取得显著发展，学生人数、教学质量、社会声誉等指标逐年提升。

-积极拓展办学渠道，加强与其他学校或机构的合作与交流，学校发展前景良好。

2.特色建设（2