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2024校园安全管理专项整治三年行动巩固提升工作实施方案

为深入贯彻落实国家和地方关于校园安全工作的决策部署，进一步巩固校园安全管理专项整治三年行动成果，建立健全校园安全长效机制，切实保障广大师生生命财产安全和校园和谐稳定，特制定本工作实施方案。

工作目标

1.全面巩固校园安全管理专项整治三年行动成果，持续深化校园安全隐患排查治理，确保校园安全形势持续稳定向好。

2.健全校园安全管理长效机制，完善校园安全管理制度和工作流程，提升校园安全治理能力和水平。

3.强化校园安全宣传教育，增强师生安全意识和自我防护能力，营造浓厚的校园安全文化氛围。

4.加强校园安全应急管理，完善应急预案，提高应急处置能力，有效应对各类校园安全突发事件。

工作任务

校园安全管理制度巩固提升

1.制度梳理与修订：组织对现有校园安全管理制度进行全面梳理，结合实际工作需要和法律法规要求，对不适应、不完善的制度进行修订和完善。重点完善校园安全责任制度、安全检查制度、隐患排查治理制度、安全教育培训制度、应急管理制度等，确保各项制度科学合理、切实可行。

2.制度执行监督：加强对校园安全管理制度执行情况的监督检查，建立健全监督机制，定期对制度执行情况进行评估和考核。对制度执行不到位的单位和个人，要及时进行督促整改，确保各项制度落到实处。

3.制度创新与完善：鼓励各学校结合自身实际，积极探索创新校园安全管理模式和方法，不断完善校园安全管理制度体系。加强与相关部门的沟通协作，建立健全校园安全管理联动机制，形成工作合力。

校园安全隐患排查治理巩固提升

1.全面排查：组织开展校园安全隐患全面排查工作，重点对校园建筑、消防设施、电气设备、燃气设施、体育设施、实验室、食堂、宿舍等场所和设施进行排查。建立隐患排查台账，对排查出的隐患要逐一登记，明确隐患整改责任人、整改措施和整改期限。

2.重点整治：对排查出的重大安全隐患要实行挂牌督办，限期整改。对存在严重安全隐患、整改不力的单位和个人，要依法依规严肃处理。加强对隐患整改情况的跟踪检查，确保隐患整改到位。

3.长效机制建设：建立健全校园安全隐患排查治理长效机制，定期开展隐患排查治理工作，做到隐患排查常态化、制度化。加强对隐患排查治理工作的分析总结，及时发现和解决工作中存在的问题，不断完善隐患排查治理工作机制。

校园安全宣传教育巩固提升

1.课程体系建设：将安全教育纳入学校教育教学计划，开设安全教育课程，做到有教材、有师资、有课时。加强安全教育教材和师资队伍建设，开发具有针对性和实用性的安全教育教材，定期组织安全教育师资培训，提高安全教育教学水平。

2.活动开展：开展形式多样、内容丰富的校园安全宣传教育活动，如安全知识讲座、安全演练、安全知识竞赛、安全主题班会等。通过活动的开展，增强师生安全意识和自我防护能力。

3.文化建设：加强校园安全文化建设，营造浓厚的校园安全文化氛围。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传安全知识和法律法规，普及安全常识。开展安全文化活动，如安全征文、安全绘画、安全摄影等，激发师生参与校园安全建设的积极性和主动性。

校园安全应急管理巩固提升

1.预案修订与完善：组织对现有校园安全应急预案进行修订和完善，结合实际工作需要和突发事件特点，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。重点完善火灾、地震、洪水、台风、疫情等突发事件应急预案，确保应急预案能够有效应对各类突发事件。

2.应急演练：定期组织开展校园安全应急演练活动，如火灾逃生演练、地震应急演练、防汛应急演练等。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生应急处置能力和自我保护能力。

3.应急队伍建设：加强校园安全应急队伍建设，组建应急救援队伍，明确应急救援人员职责和分工。定期组织应急救援人员培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。

工作步骤

动员部署阶段（[具体时间区间1]）

1.制定印发校园安全管理专项整治三年行动巩固提升工作实施方案，明确工作目标、工作任务和工作要求。

2.召开动员部署会议，对校园安全管理专项整治三年行动巩固提升工作进行全面动员部署。

排查整治阶段（[具体时间区间2]）

1.各学校组织开展校园安全隐患全面排查工作，建立隐患排查台账。

2.对排查出的安全隐患进行分类整理，制定整改方案，明确整改责任人、整改措施和整改期限。

3.按照整改方案要求，对安全隐患进行集中整治，确保隐患整改到位。

巩固提升阶段（[具体时间区间3]）

1.对校园安全管理专项整治三年行动巩固提升工作进行全面总结，总结经验教训，查找存在的问题和不足。

2.针对存在的问题和不足，制定改进措施，进一步完善校园安全管理制度和工作机制。

3.建立健全校园安全管理长效机制，巩固校园安全管理专项整治