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高中生物生物化学实验模型教学策略创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生物生物化学实验模型教学的策略创新与实践，以提高学生的实验操作能力和科学探究素养。本文从引言与背景出发，分析了当前高中生物生物化学实验教学中存在的问题，提出了相应的创新策略，并通过实践验证了其有效性。

关键词：高中生物；生物化学实验；模型教学；策略创新；实践

一、引言与背景

（一）1.高中生物生物化学实验教学的现状

随着科学技术的发展，生物化学实验在高中生物教学中的地位日益凸显。然而，在实际教学中，许多学校在生物化学实验方面存在以下问题：

（1）实验设备不足。由于经费投入有限，部分学校的实验设备陈旧，难以满足实验教学的需求。