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语言运用专题复习.pptVIP

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语言运用专题复习表述题漫画是以简单而夸张的手法来描绘生活或时的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。01----《现代汉语词典》02“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”03—丰子恺04说说漫画?高考漫画题一览表:年份省份题号分值考查内容具体要求能力要求1983全国27题45作文①说明一篇;②议论一篇阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。1996全国27题60作文①说明一篇;②议论一篇2005天津23题4分描述内容写出寓意2005湖北23题4分说明内涵拟标题不能以“无题”为题2005浙江23题2分设计公益广告语2006重庆22题5分说明寓意拟标题寓意字数15-30标题不超过4字2006辽宁21题5分拟标题写出感想感想30字以内2006山东22题6分说明内容揭示寓意50字左右二、命题探索命题形式:作文语言运用题能力要求:考查考生语言综合运用能力(阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力),能力层级为D级,是一种综合性的题型。开放性命题BDAC细读“画中画”------画面描述读懂“画外话”------寓意揭示[解题思路]明确题目要求,组织语言表述细察画面:看清主体、背景及其关系看清文字,注意标题。2.揣摩细节,抓住关键。夸张处有弦外音,细节表达真正意图三、解题指导(一)读懂画面砍整体意识,注意细节,按照一定的顺序,采用恰当的表达方式抓住关键,暗示寓意注意字数高考例题1(山东卷22题):描述画面这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人手拄大斧,脚踏树桩站立着。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。联系生活、社会实际由“实”及“虚”,由表及里,挖掘隐含信息找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,注意标题)主体?事情?对不对?为什么?进一步提炼概括1漫画告诉我们,破坏环境,必将殃及人类自身。2-----揭示寓意(内涵)3高考例题2:仔细观察下边这幅漫画,按要求作答。(4分)简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)整体意识注意细节一定的顺序联系生活、社会实际把握讽刺对象或行为画面上有一棵大树,两棵小树。大树以它高大茂盛的树冠为小树遮风挡雨,但同时也盖住了小树应该享有的阳光雨露,一棵尚幼小的小树得到了大树应有的庇护,而另一棵正在成长的小树由于受到大树树冠的限制却不得不扭曲地生长。描述画面:大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护、一味溺爱而导致的弊端。(象征、类比联想)内涵(寓意):(三)拟加标题弄清漫画讽刺的主体和主题要紧扣寓意,选择角度拟题可直接以讽刺主体命名从呼吁主体命名从两者的关系从寓意角度注意标题的要求观点鲜明、醒目,新颖生动,简洁,注意字数要求。从两者的关系:“爱与碍”“庇护与妨碍”从寓意角度:“溺爱之下难成材”“大树之下难以成材”“成长需要足够的空间”从讽刺主体命名:“溺爱”“沉重的爱”“扭曲的爱”从呼吁主体命名:“妈妈,请给我阳光”“外面的世界很精彩”(四)、拟公益广告1、读懂画面的内容2、把握寓意、主题3、明确公益广告要求要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)画面上一个人站在由一个“毒”字变形的无底洞前,脑子里还好奇地想着:“吸一次试试看。”而变形的无底洞下已经掉下了一个白骨骷髅。告诫人们,毒品是绝不能一试的,一试就将落入无底深渊,变成白骨骷髅。1.尝试毒品等于葬送终身2.接触毒品结束一生3.珍爱生命远离毒品4.毒品不能试一试变白骨5.毒品,生命的陷阱6.珍爱生命,创造美好人生7.不要陷进吸毒的无底深渊8.毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨9.如果你想走完完美的一生,请别尝试毒品10.一次吸毒,终生戒毒11.一朝进了毒门口,一个骷髅俩白骨12.享一时飘逸,变一堆白骨1.尝试毒品等于葬送终身2.接触毒品结束一生3.珍爱生命远离毒品4.毒品不能试一试变白骨5.毒品,生命的陷阱6.珍爱生命,创造美好人生7

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