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黑龙江省齐齐哈尔市2024年中考语文试卷

一、知识积累及运用（第1—8题，共28分）

1．下列加点字的注音正确的一项是（）

A．翘首（qiáo）惩戒（chěng）广袤（mào）锋芒毕露（1üù）

B．侍弄（sì）纤维（xiān）脖颈（gěng）苛捐杂税（shuì）

C．卓越（zhuó）龟裂（jūn）炽热（chì）混为一谈（hùn）

D．拮据（jū）缄默（jiān）遒劲（jìn）潜滋暗长（qián）

【解析】【分析】

A：惩戒的惩应读：chéng；锋芒毕露的露应读：lù，故不完全正确；

B：侍弄的侍读：shì，故不完全正确；

C：全部正确；

D：遒劲的劲读：jìng，故不完全正确。

故答案为：C。

【点评】本题考查汉字的正确读音。汉字里许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。

2．下列词语书写正确的一项是（）

A．推崇闲遐妇孺皆知振聋发聩

B．深宵端详无精打彩风云变幻

C．帷幕矜持信手拈来认劳认怨

D．题跋忌讳大相径庭以身作则

【解析】【分析】

A：闲遐的遐应写作：暇，故不完全正确；

B：无精打彩应写作：无精打采，故不完全正确；

C：认劳认怨应写作：任劳任怨，故不完全正确；

D：全部正确。

故答案为：D

【点评】本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字同音字和形似字，我们理解了字义，特别是具体语境中的意思，就不容易写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的。

3．下列各句中加点成语使用有误的一项是（）

A．他将《黄河颂》读得抑扬顿挫，他的朗诵具有很强的感染力。

B．园林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公园为城市增添了一道亮丽的风景。

C．一群血气方刚的战士在冰冷的洪水中用年轻的躯体筑起一道道人墙。

D．小齐、小何和安安约好在公园见面，安安不期而至，小齐和小何很高兴。

【解析】【分析】

A：抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳，这里形容他的朗读，使用正确；

B：自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。这里形容园林的设计，使用正确；

C：血气方刚：形容年轻人精力正旺盛。这里形容战士们，使用正确；

D：不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来，用在这里与“约好在公园见面”矛盾，故使用有误。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对成语的理解及运用的能力。解答时，要准确理解这些词语，并掌握这些词语（短语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要把握语境的表达意思，准确理解这些词语的意思及用法，从而做出准确的选择。

4．下列句子中没有语病的一项是（）

A．一个人能否有作为，取决于他有理想抱负，刻苦努力。

B．黑龙江以她厚积薄发的气势、不同凡响的底蕴和豪放洒脱的性格，在八方来客面前，展现出她独有的魅力。

C．劳动是创造价值的唯一源泉，是改造人类社会进步的根本力量。

D．从零起步，从领跑到跟跑，我国光伏行业近年来实现了跨越式发展。

【解析】【分析】

A：搭配不当，这个句子前面有“能否”是两面，后面“他有理想抱负，刻苦努力”只有一面应在“他”后面添“是否”即可；

B：正确；

C：搭配不当，“是改造人类社会进步的根本力量“应将”改造“改为“推动”；

D：语序不当，“从领跑到跟跑“这里应为”从跟跑到领跑“。

故答案为：B

【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，要注意先区分病句的类型。平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

5．下列表述正确的一项是（）

除代表季节外，“夏”字还有一种常见用法。我们自称华夏子孙，用的是“夏”的本义，是大的意思。许慎在《说文解字》中说：“夏，中国之人也。”他说的“中国”不是今天意义上的中国，而是古代黄河流域的中原地区。称自己民族为“夏”，表示我们认为自己民族很伟大。甲骨文“华”字（）是一株开满鲜花的树，表示绚烂美丽。唐代学者孔颖达解释“华夏”说：“中国有礼仪之大，故称‘夏’；有服章之美，谓之‘华’。”“华夏”包含着中国人的自尊和