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吉林省长春市2024年中考语文试卷

一、积累与运用（15分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

学问是精神的食粮，它使我们的精神生活更加丰富。肚皮装得饱饱的，是一件乐事，心灵装得饱饱的，是一件更大的乐事。一个人在学问上____有浓厚的兴趣，精深的造诣，他会发现万事万物各有一个妙理在内，他会发现自己的心涵蕴万象，澄____明通达，时时有jì____托，时时在生展，这种人的生活决不会干枯，他也决不会做出卑污下贱的事。《论语》记“颜子在陋巷，一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐”。孔子赞他“贤”，并不仅因为他能安贫，尤其因为他能乐道，换句话说，他有极丰富的精神生活。

（节选自《朱光潜人生九论》）

1．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

澄明jì托

2．填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）

A．不仅 B．尽管 C．如果 D．虽然

3．“子”是古代对男子的美称，如“孔子”“颜子”；也用以尊称对方。下列词语同样可以用来尊称对方的一项是（）

A．君 B．仆 C．愚 D．汝

4．“学问是精神的食粮”，这个比喻句的本体和喻体之间的相似点是。

【解析】【点评】（1）本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。

（2）本题考查选词填空。注意积累，掌握字词含义及用法，联系句子语境，填入合适的词。要特别注意近义词。

（3）本题考查文学文化常识之谦敬词。谦词，就是表示谦虚的词，形容自己或者家人的，用一些谦虚卑微的词来形容。常含有：家、舍、小、老、愚、拙、敝、鄙、寒、犬。敬词，就是对别人的话，表示尊敬，用一些表示美好的词来形容。常含有：令、拜、奉、惠、贵、高、大、俯、华、雅、玉、贤。

（4）本题考查比喻句理解。读懂题目要求，理解这句话中的本体和喻体，结合语境分析本体和喻体之间的相似点即可。

1．澄明chéngmíng清朗。清澈；明净。

寄托jìtuō（动）托付；委托。把理想、希望、感情等托付在某人或某事物上面

故答案为：chéng、寄

2．横线处前后语境是写一个人对学问有兴趣后，就会发现很多新知识，获得很多。用递进关系的关系词“如果”。

故答案为：C

3．A：君，您，敬词

B：仆，我，谦词

C：愚，我，谦词

D：汝，你，不是敬词

故答案为：A

4．食粮，让人填饱肚子，满足生存需求。精神食粮，是指满足精神需求。这句话满足了人类生存和发展的需要。

故答案为：满足了人类生存和发展的需要。

5．名篇名句默写。

毕业在即，骊歌响起，我们将各奔前程。亲爱的同学，距离不能阻隔我们的情谊，因为“，”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何况我们在同一个城市。未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：“，。”（李白《行路难》）让我们互相激励，积极进取，就像杜甫在《望岳》中写的那样：“，。”祝福你！亲爱的同学！最后，我们一起向老师告别，他们“，”（李商隐《无题》）的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。

【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“己、邻、蜡炬”等字。

故答案为：①海内存知己

②天涯若比邻

③长风破浪会有时

④直挂云帆济沧海

⑤会当凌绝顶

⑥一览众山小

⑦春蚕到死丝方尽

⑧蜡炬成灰泪始干

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

二、阅读（45分）

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

鱼我所欲也《孟子》

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受