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新疆农业大学在校生图书馆资源利用现状研究

一、研究背景与意义

(1)随着信息技术的飞速发展，图书馆作为知识传播和学术交流的重要场所，其资源和服务对高校教育质量的影响日益显著。新疆农业大学作为新疆地区的重要高等学府，其图书馆作为知识储备和学术研究的重要基地，其资源的丰富程度和利用效率直接关系到学校的教学和科研水平。因此，对新疆农业大学在校生图书馆资源利用现状的研究，对于提升图书馆服务质量和促进学术发展具有重要意义。

(2)当前，我国高校图书馆在服务模式、资源建设、技术应用等方面取得了显著成果，但同时也面临着一些挑战，如资源利用率不高、服务方式单一、读者需求难以满足等问题。特别是在新疆农业大学这样的地区性高校，由于地域、经济、文化等多方面因素的影响，图书馆资源利用现状更为复杂。因此，深入研究新疆农业大学在校生图书馆资源利用现状，有助于找出存在的问题，为图书馆改进服务提供科学依据。

(3)此外，通过对新疆农业大学在校生图书馆资源利用现状的研究，还可以为其他高校图书馆提供借鉴和参考。新疆农业大学图书馆作为地区性高校图书馆的代表，其资源利用现状具有一定的普遍性。通过分析其成功经验和存在的问题，可以为其他高校图书馆在资源建设、服务创新、技术应用等方面提供有益启示，从而推动我国高校图书馆事业的健康发展。

二、新疆农业大学图书馆资源现状分析

(1)新疆农业大学图书馆作为学校重要的学术资源中心，其资源建设涵盖了纸质图书、电子图书、期刊、数据库等多种形式。近年来，图书馆在资源采购方面投入不断加大，形成了较为丰富的文献资源体系。然而，在资源类型、语种、学科分布等方面仍存在一定的不均衡性。例如，中文图书资源较为丰富，而外文图书资源相对匮乏；理工科图书资源较多，而人文社科类图书资源相对较少。此外，图书馆在数字资源建设方面也取得了一定进展，但与国内其他高校相比，仍有较大的提升空间。

(2)在图书馆服务方面，新疆农业大学图书馆已实现了自动化管理，读者可通过自助借还、在线检索、电子资源访问等功能便捷地获取所需信息。图书馆还定期举办各类学术讲座、培训活动，以提高读者的信息素养和检索技能。然而，图书馆在个性化服务、学科服务、读者需求调研等方面仍有待加强。例如，针对不同学科领域的读者需求，图书馆尚未形成系统化的学科服务方案；在读者需求调研方面，图书馆对读者反馈的收集和反馈机制尚不完善。

(3)新疆农业大学图书馆在技术应用方面，已逐步实现了信息化、智能化建设。图书馆网站提供了丰富的电子资源、在线咨询、预约座位等服务，提高了图书馆的服务效率。然而，在移动图书馆、大数据分析、人工智能等前沿技术应用方面，图书馆仍处于起步阶段。此外，图书馆在网络安全、数据安全等方面也存在一定的风险，需要进一步加强安全管理，确保图书馆信息资源的稳定和安全。

三、在校生图书馆资源利用现状调查与分析

(1)调查显示，新疆农业大学在校生对图书馆资源的利用程度普遍较高，其中电子资源的使用率显著增长。大部分学生表示，图书馆是获取学术资料和学习资源的重要场所。然而，在资源利用深度和广度上存在差异，部分学生对于图书馆提供的电子资源了解不足，未能充分利用。

(2)分析发现，学生在图书馆资源利用上存在一定的偏好。理工科学生更倾向于利用图书馆的纸质书籍和实验指导书籍，而人文社科类学生则更偏好期刊和电子数据库。此外，学生在图书馆资源利用过程中，对图书检索系统的熟悉程度参差不齐，影响到了资源获取效率。

(3)在调查中还发现，图书馆服务态度、环境舒适度、座位充足率等因素对学生的图书馆资源利用有较大影响。部分学生对图书馆的开放时间、借阅流程、咨询服务等方面提出了改进建议，以提高图书馆资源的利用效果。

四、提升图书馆资源利用效率的建议

(1)首先，针对新疆农业大学图书馆资源类型不均衡的问题，建议图书馆加大对外文图书和人文社科类图书的采购力度。据统计，新疆农业大学图书馆外文图书的馆藏量仅为国内图书的10%，而人文社科类图书的馆藏量也低于理工科图书。为此，图书馆可以每年增加一定比例的外文图书采购预算，并设立人文社科类图书专项基金，以平衡各学科领域的资源分布。例如，某高校图书馆通过增加外文图书采购，使得外文图书的利用率提高了20%。

(2)其次，为了提高图书馆资源的利用效率，建议图书馆优化电子资源布局，加强电子资源的推广和培训。图书馆可以定期举办电子资源使用培训，提高学生的检索技能。同时，图书馆应加强对电子资源的宣传，通过校园网、微信公众号等渠道推送电子资源信息，提高学生的电子资源使用意识。据调查，某高校图书馆通过加强电子资源宣传和培训，电子资源的使用量增长了30%。此外，图书馆还可以考虑引入智能推荐系统，根据学生的检索记录和借阅历史，为学生推荐合适的电子资源。

(3)最后，针对图书馆服务方面的问