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第3单元习作;说一句含有自己姓氏的诗句。;关于“__”姓的历史和现状的研究报告;;习作要求:
;;;学习提示:
快速阅读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,借助课文旁的批注,边读边思考:这篇研究报告,分为哪几个部分呢?
;;学习写简单的研究报告的格式;1.标题。研究报告的标题常常直接采用研究问题的名称,这样显得精确、明了、使别人能对所研究的问题一目了然。;;针对“李”姓历史的问题;2.报告的第一部分:问题的提出,主要说明下列内容:
(1)问题提出的缘由;
(2)研究这一问题的意义;
(3)该项研究所要解决的问题。;分
条
罗
列;3.报告的第二部分:研究方法。介绍研究是怎样进行的,主要包括:研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集等。;;4.报告的第三部分:资料整理。采用表格的方式来呈现信息来源、涉及的方面、具体内容。;分类概括;5.报告的第四部分:研究结论。这一部分将研究结果作为客观事实呈观给读者。主要包括对资料加工、分析和由分析得出的结论。;写研究报告要注意哪些问题?;按照写简单的研究报告的方法撰写自己的第一份研究报告,小组内阅读并修改。;评选佳作;关于“李”姓的历史和现状的研究报告;二、调查方法;三、调查情况和资料整理;“李”姓;四、研究结论;常见姓氏,且在朝鲜,“李”姓为第二大姓。;3.“李”氏自古以来就是名门望族,人才辈;这篇研究报告,可以看出作者身为“李”姓;河南荥阳市城关乡雷垌村村民集体改姓事件。该村的“苟”姓村民因为姓氏与“狗”谐音,时常被外姓人取笑,于是集体到派出所申请改姓。;大陆2010年出版的《中国姓氏大辞典》里共收录姓氏23813个。其中,最常见的是单姓,复姓和三字姓也不少,最长的姓氏竟有9个字。
除了以十二生肖为姓氏之外,其他种类的姓氏也是丰富多彩,千奇百怪。“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,这七件事也是七个姓氏;“赤、橙、红、绿、青、蓝、紫”,五彩斑斓的色彩也是姓氏;“东西南北、上下左右”八个方位词,都为姓氏;从“一”到“五”简体数字都是姓氏,甚至“啊”“哦”一类的语气词也有人姓。
至今,中国的姓氏文化已经历经四五千年。姓氏作为一个家族的标志,往往代表着一个家族的身份。在一代又一代姓氏传承之中,中华文化也得到了延续。
;你还想针对哪些问题撰写研究报告?
;1.誊抄习作;
2.继续针对你感兴趣的问题撰写研究报告。
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