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资源枯竭型城市的转型发展学习任务单
页PAGE2
学习任务单
课程基本信息
学科
地理
年级
高二
学期
第一学期
课题
2.3资源枯竭型城市的转型发展
教科书
书名:普通高中教科书地理必修2区域发展
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课标要求和素养目标
【课程标准】以某资源枯竭型地区为例,分析该类地区发展的方向。
【学习目标】
1.结合实例,知道资源型城市和资源枯竭型城市的特征。(区域认知、综合思维)
2.以某资源枯竭型地区(如焦作市)为例,分析资源枯竭型城市兴起的原因、发展中存在的问题及可持续发展的措施。(区域认知、综合思维、人地协调观)
教学过程
【课程引入】
一个人,身体出了问题,就要到医院看病,必要时还要做手术,一枚小小的手术针甚至可以使人重生。一个城市或地区,出了问题,也要做做手术,找出病因,对症下药,才能促使城市健康发展。在河南焦作,就有这么一枚手术针,一起去看看吧!
视频:焦作缝山国家矿山公园
思考:1.原来的焦作市为什么会有“黑色印象”?
2.焦作市又是如何实现从“黑色印象”到“绿色主题”的华丽转身?
【问题探究一】焦作市因何而兴
材料一焦作处于太行山脉与豫北平原的交接地带,地势北高南低。境内有东西长65千米、南北宽20千米、保有储量32.4亿吨的煤田,为单一的优质无烟煤,是化工和钢铁工业的理想原料。19世纪中叶,英国人开始在焦作大规模开采煤炭,焦作所产的“香煤”为英国王室专用。
从资源、市场、交通、水源等方面,分析焦作市煤炭资源的开发条件,完成下表。
材料四1949年以来,按照“一矿一市”“一市一业”模式,焦作于1956年建成资源型城市。早在建市之初,焦作就以煤炭工业为基础,形成了与之相配套的工业体系,焦作的产业工人也大多与煤炭产业相关。鼎盛时期,焦作煤炭年产量超过了1000万吨。到1995年,焦作资源型企业的从业人数占全市从业人数的21.56%,资源型企业增加值占全市工业增加值的比重在90%以上。
2.焦作市因煤而兴,当初建立的工业部门中哪些与煤炭有关?据此归纳资源型城市的定义。
【问题探究二】焦作市因何而衰
材料一“九五”时期(1996年—2000年),焦作市多数国有煤矿先后宣告无煤可采而封井,原煤年产量由鼎盛时期的10000多万吨骤减至400多万吨。大批企业破产关闭,经济年均增长率仅有3.5%,职工下岗失业,城市衰败。
材料二焦作市多年地下采煤,形成地下采空区,导致地面塌陷等地质灾害;煤矸石堆和废水排放导致环境污染。据不完全统计,在转型发展前,全市废弃矿井520个,较大地面塌陷坑18个,造成耕地和生态环境破坏面积达120平方千米。
焦作市煤炭开采遗留的主要环境问题
1.阅读材料,分析焦作市衰败的原因,并归纳资源枯竭型城市的定义。
根据课本31页图2.24资源型城市生命周期示意,回答焦作市在1956年建市之初、20世纪80年代、20世纪90年代中后期分别处于资源型生命周期哪个阶段?
【问题探究三】寻找重生之路
材料一教材P33-P34焦作市的转型之路?
材料二中华太极拳发源地——河南焦作温县陈家沟村
焦作温县陈家沟是中国首批非物质文化遗产中华太极拳发源地,是举世闻名的武林圣地,被称为太极故里。
1992年11月,陈家沟获得第一批全国“武术之乡”;
2006年5月,陈氏太极拳被列入首批国家级非物质文化遗产名录;
2011年9月,陈家沟被誉为“最受全球网民关注的中国武术之乡”;
2018年10月,陈家沟被誉为“河南最美乡村”;
2019年7月,陈家沟被评为“第一批全国乡村旅游重点村;
2021年3月,陈家沟入选2020年“全国生态文化村”。
区域可持续发展的思路可总结为:“因地制宜,扬长避短”。对于焦作市来说,也就是寻求新资源和治理老问题,并在此基础上调整产业结构,培育新的主导产业,实现经济、社会、生态可持续发展。小组合作,阅读课本33—34页和上述材料,回答问题:
1.20世纪末,焦作市转型发展具备哪些优势资源和条件?
2.20世纪末焦作市实施转型发展的具体措施有哪些?
3.这些措施对焦作市的发展带来那些意义?
【拓展问题】不同的资源枯竭型城市,在面临转型发展时实际情况各不相同。阅读教材P32,回答大庆和阜新分别采取了什么措施,促进城市转型?说明了什么问题。
【当堂练习】
资源枯竭型城市是指矿产资源开发进入后期、晚期或末期阶段,其累计采出储量已达到可采量的70%以上的城市。根据其发展规律,资源型城市必然要经历建设—繁荣—衰退—转型—振兴或消亡的过程。因此,资源枯竭型城市的经济转型是个世界性的难题,资源枯竭型城市都面临着如何寻找新出路的问题。据此完成1~3题。
1.资源枯竭型
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