北海市海城区高德小学消防安全教育课件张梓涵.ppt

北海市海城区高德小学消防安全教育课件欢迎参加北海市海城区高德小学消防安全教育课程！本课程由张梓涵老师精心设计，旨在培养学生的消防安全意识，掌握基本的防火、灭火和逃生技能。通过系统的安全教育，帮助每位学生树立安全第一的理念，学会保护自己和他人的生命安全。课程将通过图文并茂的方式，结合实际案例和互动环节，让消防安全知识深入人心。希望通过这次学习，每位同学都能成为一名合格的消防安全小卫士，将消防知识带回家庭，共同创建安全和谐的校园与社会环境。

课程介绍1主讲人：张梓涵张梓涵老师是北海市消防安全教育专家，拥有丰富的消防知识和教学经验。多年来致力于向青少年普及消防安全知识，曾在多所学校开展消防安全讲座，获得广泛好评。2课程目标提高学生消防安全意识，培养自救互救能力。通过系统学习，使每位同学了解火灾危险性，掌握基本防火、报警和逃生技能，能够在紧急情况下保护自己并帮助他人。3课程内容涵盖火灾基础知识、安全标志识别、灭火器使用、逃生技巧、火场自救等内容。通过理论讲解与实践演练相结合的方式，确保学生真正掌握实用技能。

火灾的危险性生命威胁火灾会产生高温、浓烟和有毒气体，造成严重的呼吸困难和烧伤。据统计，火灾中约80%的死亡是由于吸入烟雾和有毒气体导致，而非直接被火焰烧伤。财产损失火灾可在短时间内摧毁建筑物和个人财产，造成巨大的经济损失。一场家庭火灾平均可造成数万至数十万元的直接财产损失。统计数据根据中国消防救援局数据，我国每年发生火灾约20万起，造成数千人伤亡，直接财产损失数十亿元。其中，因儿童玩火引发的火灾占居民火灾的约15%。

火灾的主要原因1电气故障电气火灾是最常见的火灾类型之一，占火灾总数的30%以上。主要原因包括电线老化、超负荷用电、违规使用电器、电气设备短路等。特别是在潮湿环境下使用电器，或者插座接入过多电器时，更容易引发火灾。2燃气泄漏燃气泄漏导致的火灾破坏性极强，常因燃气管道连接不牢、气阀未关紧、软管老化等原因引起。一旦燃气浓度达到爆炸下限，遇到明火或电器开关火花，就会发生爆炸或燃烧。3明火使用不当蜡烛、香烟、燃香、焚烧垃圾等明火使用不当是火灾的常见原因。特别是在儿童接触明火时，更容易因操作不当或玩火导致火灾发生，造成严重后果。

常见火灾类型A类：固体物质火灾包括木材、纸张、布料、塑料等可燃固体引起的火灾。这类火灾最为常见，特点是会形成炽热的余烬，需要冷却灭火。1B类：液体火灾由汽油、柴油、油漆、酒精等可燃液体引起的火灾。这类火灾蔓延迅速，灭火需要隔绝氧气。2C类：气体火灾由天然气、液化石油气等可燃气体引起的火灾。具有爆炸性，需要先切断气源再灭火。3D类：金属火灾由钾、钠、镁、铝等活泼金属粉末引起的火灾。温度极高，普通灭火剂无效，需要专用灭火剂。4

消防安全标志识别安全出口标志绿底白图，指示紧急情况下的安全出口方向。通常设置在出口门上方或通向出口的通道上。在火灾中，迅速识别这类标志可以帮助我们找到最近的安全出口。消防设备标志红底白图，指示灭火器、消防栓等消防设备的位置。了解校园内这些标志的分布，可以在火灾初期及时找到灭火工具控制火势。疏散指示标志绿底白图带箭头，指示疏散方向。一般沿疏散通道顺序设置，指引人们安全撤离。学校各楼层、教室、走廊都有相应标志，平时要留心记忆。

火灾报警方法发现火情立即拨打119无论火势大小，发现火情应立即拨打119报警。即使使用手机没有话费或者没有SIM卡，也可以拨打119紧急电话。报警时要保持冷静，清晰说明情况。提供必要信息报警时需要提供的信息包括：火灾发生的具体地址（如北海市海城区高德小学三年级教室）、火灾情况（什么东西着火、火势大小）、是否有人员被困、报警人姓名和联系电话。保持通讯畅通报警后不要立即挂断电话，等待接线员询问完所有信息后再挂断。如果条件允许，应派人在明显位置等候消防车，指引消防员快速到达火灾现场。

灭火器的种类干粉灭火器最常见的灭火器类型，适用于A、B、C类火灾。灭火原理是隔绝氧气和抑制燃烧链反应。缺点是使用后会产生大量粉尘，对电子设备可能造成二次损害。泡沫灭火器主要用于扑救B类液体火灾，也可用于A类火灾。灭火原理是冷却和隔绝氧气。喷射出的泡沫可覆盖在燃烧液体表面，隔绝空气，同时吸收热量。不能用于带电设备灭火。二氧化碳灭火器适用于B、C类火灾，特别适合电气火灾。灭火原理是窒息和冷却。使用时不会留下残渣，对精密仪器设备无污染。使用时要注意避免冻伤和窒息危险。

灭火器的使用方法提右手握住灭火器的提把提起灭火器，左手托住灭火器底部，将灭火器提到起火点附近。检查压力表指针是否在绿色区域，确认灭火器可以正常使用。拉拔出保险销。灭火器上方有一个金属保险销，需要拔出后灭火器才能使用。拔出时用力向外拉即可，不要犹豫或轻拉。瞄握住喷管，对准火源根部。正确的灭火姿势是距离火源约2-3米，对准火焰根部而非