广西专用2024年高考生物一轮复习考点规范练6物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式含解析新人教版.docxVIP

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考点规范练6物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式

基础达标

1.下列有关细胞吸水和失水的叙述,正确的是()

A.水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差

B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,哺乳动物红细胞失水皱缩

C.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水涨破

D.用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮视察到的质壁分别程度相同

答案:A

解析:水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差,当外界溶液浓度高于细胞液(质)浓度时,细胞失水,当外界溶液浓度低于细胞液(质)浓度时,细胞吸水;当外界溶液的浓度低时,红细胞一般会因持续吸水而涨破,但植物细胞有细胞壁,不会吸水涨破;紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮细胞的细胞液浓度不肯定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分别试验时视察到的质壁分别程度可能不同。

2.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为4组,分别置于3种浓度相同的溶液(试验组)和清水(比照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述错误的是()

A.比照组中萝卜条长度增加较少的缘由是细胞壁的伸缩性较小

B.试验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体蛋白比运载葡萄糖的载体蛋白数量多

C.蔗糖溶液中的萝卜条不能复原原长度是因为细胞不汲取蔗糖

D.试验结束后,试验组中萝卜条的细胞液浓度都比试验前大

答案:B

解析:植物细胞壁的伸缩性较小,导致比照组萝卜条吸水后增加的长度较少;甘油进入植物细胞的方式为自由扩散,不须要载体蛋白;由于蔗糖是二糖,不能进入植物细胞,因此当细胞失水达到平衡后,萝卜条的长度不变;甘油通过自由扩散进入细胞,葡萄糖通过主动运输方式进入细胞,而试验前后细胞大小几乎不变,故这两组萝卜条的细胞液浓度比试验前增大,而蔗糖溶液中植物细胞通过渗透作用失水,从而导致萝卜条的细胞液浓度增大。

3.右图为细胞吸水力随质壁分别程度变更的曲线,下列相关叙述正确的是()

A.在质壁分别复原过程中,细胞吸水力应渐渐上升

B.细胞吸水力与质壁分别程度呈负相关

C.细胞不发生质壁分别就没有吸水力

D.假如增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分别程度可能更高

答案:D

解析:据图可知,细胞吸水力与质壁分别程度呈正相关,而质壁分别复原过程与质壁分别相反,因此在质壁分别复原过程中细胞吸水力应渐渐降低;细胞的吸水实力取决于其细胞液与外界溶液的浓度差;假如增大外界溶液的浓度,则细胞的失水程度增大,质壁分别程度可能更高。

4.将某哺乳动物的两种细胞置于肯定浓度的Q溶液中,测定不同状况下汲取Q的速率,结果如下表所示。由表中数据能得出的结论是()

细胞类型

未通入空气组的吸收速率

通入空气组的吸收速率

胚胎干细胞

3

5

成熟红细胞

3

3

A.两种细胞汲取Q均取决于浓度差

B.两种细胞汲取Q均不需载体蛋白的参加

C.胚胎干细胞汲取Q的方式为主动运输

D.成熟红细胞汲取Q的方式为被动运输

答案:C

解析:由胚胎干细胞在未通入空气时汲取Q的速率为3mmol/min,通入空气后汲取速率上升至5mmol/min,可推断该细胞汲取Q与O2有关,故应属于主动运输,主动运输既需载体蛋白参加,又消耗能量。

5.已知离子泵是一种载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子;离子通道是一种通道蛋白,受到适当的刺激时,通道会打开,离子顺浓度梯度跨膜运输。下列叙述错误的是()

A.使离子通道打开的适当刺激有可能是神经递质

B.离子通过离子泵进行的跨膜运输属于主动运输

C.温度能够影响离子泵和离子通道进行跨膜运输

D.通道打开和关闭与蛋白质空间结构的变更无关

答案:D

解析:使离子通道打开的适当刺激有可能是神经递质,使得钠离子内流或氯离子内流,从而使得下一个神经元兴奋或抑制,A项正确;离子泵是一种载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子,属于主动运输,B项正确;温度能够影响分子的运动,故能影响离子泵和离子通道进行跨膜运输,C项正确;离子通道是一种蛋白质,通道打开涉及蛋白质空间结构的变更,D项错误。

6.下图表示受体介导的胞吞过程,依据图示,下列叙述错误的是()

A.该过程以细胞膜的流淌性为基础才能发生

B.该过程包括细胞膜表面的识别过程和内部供能过程

C.构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层

D.神经细胞释放神经递质的过程与膜成分的更新涉及图示过程

答案:D

解析:胞吞和胞吐作用以细胞膜的流淌性为基础才能发生,A项正确;由题图中胞吞过程须要信息分子与受体结合才能发生可知,该过程包括细胞膜表面的识别过程,胞吞过程须要消耗能量,B项正确;囊泡是由细胞膜内陷形成的,构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C项正确;神经细胞通过胞吐方式将神经递质释放到细胞外,胞吐过程中囊泡与细胞膜的融合实现了